明确目标，让教学更有效

      为了让教师的课堂教学更切合学生的实际需求，为学生提供适性的教学内容和教学方式，青岛市实验小学在引导教师深入研究文本，准确把握教学目标上下功夫。2010年9月10日，我校请来了教科研专家孙艺鸣老师给全校语文教师进行了以“教学目标优化设计”为主题的专题讲座。

      孙老师从准确制定教学目标的重要性、目标的正确表述、目标的准确定位、目标的相对集中等方面展开讲解。尤其在“正确表述目标”这一话题上，孙老师理论联系实际，深入浅出的结合具体案例给老师们进行了讲解。让老师们清楚地把握住了正确进行目标表述的三个要素：关注对象要正确、行为动词要具体、条件表述要清楚。培训现场，老师们又结合具体课例进行了实际的操练：大家就一篇课文的教学目标从表述到确定进行了制定，孙老师进行了现场点评。

      教学目标是教学活动的起点和归宿，是教学活动的核心和灵魂。它决定着教学内容的确定与安排，教学方法的选择与运用，教学效果的高低优劣……这种边学边练的培训方式，有效的巩固和加深了老师的认知。为今后老师们准确把握教材，明确教学目标，打造高效课堂，展开适性教学奠定了良好的基础。