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沉甸甸的110年，沉甸甸的榉树情 纪云泷
发表时间：
2011-12-05
阅读次数：
492
110
年的岁月，
110
年的沉积，在这一个多世纪的漫漫路途中，我们孕育了无数辉煌，收获了无数桃李，捧着这本记载了
110
年辉煌的沉甸甸的书，读了书中历代教师的教学优秀事迹，静静地品味着他们给我带来的崇敬与回味，让我深深的体验到江苏人的精神。
“老江苏人”的严谨教学、敬业精神，他们在自己的岗位上
，不求闻达不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态高高兴兴的心情去实实在在的
做
事情的教师
，
具有崇高而伟大的敬业精神。
他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知为我们流了多少汗水又不知为学生又添了多少皱纹。
他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。
“新江苏人”对学生的爱心、责任心、教学的改革创新值得我钦佩。
他们勤奋钻研，科学施教，具有教师应有的道德素质。既有靠经验教师育人，又会着力总结教育规律，无论备课、上课、还是批改作业、管理班级，他都会将自己的教育行为至于科学认识的观察下，进行科学规划、组织、实施，因材施教。不管是老还是新，老师们只是在自己的岗位上用自己的良心默默无闻的将自己的一切献给那些可爱的孩子们，他们的敬业行为作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。作为“江苏人”要更加努力地沿承着老江苏人的足迹踏踏实实的走下去，为培养一代又一代的优秀学子而无悔奉献。
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