青岛市实验小学“适性课堂”教学实践科研案例 王群

在讲解画图软件时，在讲解了矩形、椭圆、圆角矩形工具后，设计了如下典型作品命题，用学过的工具画一个机器人。

要求：

（1）要用到学过的矩形、椭圆、圆角矩形等工具；

（2）机器人身体各部分比例要科学；

（3）设计有创意，能清晰的表达和展示作品。

 这个案例是信息技术教学中应用的作品布置方式，要求学生进行教学过程中的作业也时对教学知识的总结和提炼，对于“机器人”这个典型作品，教师的想法很开放：

（1）不拘泥于一种“机器人”形态的预选作品展示；这个想法很矛盾，有的典型作品命题作业开始设计之前，需要教师进行预选作品的展示，让学生对完成作品有一个感性的认识，对自己将要设计的作品有个预期和假想。在这个案例中，教者在要求学生完成典型作品之前，并没有让学生看更多的作品，原因在于教师对作品设计难度的掌控已经很清楚，教师知道这个设计问题并不难，而且不想让学生的作品千篇一律，所以没有进行设计之前的预选作品展示。

（2）完成作品需要融入教学知识目标和技术含量；典型作品命题毕竟是一种命题，一定要为信息技术教学服务，从设计上要紧急围绕教学目标，分清在知识上的要点，鼓励学生进行作品完成时进行有效、合理的运用，在完成过程中要有技术要求，不能太简单，也不能让学生无从下手。

（3）在这个案例中，教师提出了明确的任务要求，要求学生设计的机器人身体各部分比例要科学，是一个很重要的要求，从另一个侧面规范了作品形态，防止了学生的臆想设计。

教师在设计这个案例时给出具体要求很恰当，因为这是学生完成典型作品后进行评价和总结的基本依据，教师还要求学生能对典型作品进行有创意的设计，能清晰的表达和展示作品，这是对学生技能培养方面的更要培养。

教师在教学画图软件过程中，当学生学习填色后，布置了如下作业来考查学生学习情况：

在多幅黑白图中遴选自己喜欢的图画，来完成颜色填充。

要求：

（1）用学过的打开、保存文件的方法进行图片文件存取；

（2）运用“颜色填充工具”进行颜色填充，合理解决不能颜色填充的问题；

（3）合理、有效使用颜色，符合科学规律；

（4）可小组合作完成作品，可以请教他人，善于说明和展示自己的填充作品。

这个案例与第1个案例相对，有很多的共性，它设计在教学新知之后，而不是教学新知的过程中，这样的典型作品命题更具有意义，学生更容易发挥和创新，这个典型作品命题教师关注了学生的个性问题，教师要求学生在多幅黑白图中遴选自己喜欢的图画，来完成颜色填充，鼓励学生自主学习的意识，作品要求得也很恰当和准确。

本案例是教学完PowerPoint软件之后的一个单元典型作品命题，请完成下列练习：

（1）打开演示文稿“自我介绍”，在第1张幻灯片中添加你的班级和姓名；

（2）在第1张幻灯片中，为表示“班级”的文字与第2张幻灯片建立超链接；为表示 “姓名”的文字与第3张幻灯片建立超链接；

（3）在第2张和第3张幻灯片中添加返回第1张幻灯片的动作按钮；

（4）在第2张和第3张幻灯片之间增加一张幻灯片，用艺术字输入“我的爱好”，在新增加的幻灯片中建立水平文本框，输入你的爱好，文字为“宋体32号”字，最后设置返回到第1页的超链接。

（5）在完成作品时遇到了什么困难，是如何解决的？你认为哪些知识点对你启发最大？

案例很细致的说明了典型作品完成的步骤和具体要求，学生很容易独立进行作品的完成，测试的内容根据教学的要求也很合理，仔细分析这个案例，也不难发现在命题设计上还不够严密，学生按教师要求完成的作品也存在很多漏洞：

（1）在第1张幻灯片中添加你的班级和姓名，没有明确的要求字体、字号，学生创作完成的作品没有统一规范，很难在同一个标准下进行评价，学生第1页很可能很乱，因为这个第一个任务，可以会对学生完成下面的任务产生一些心理上的影响；

（2）第2张和第3张幻灯片之间增加了一张幻灯片，而在第1页没有与这个新页相关的超链接要求，是一种遗憾。

最后，教师要求学生思考：

完成作品时遇到了什么困难，是如何解决的？你认为哪些知识点对你启发最大？

还是很值得鼓励的，关键是要落到实处，通过作品展示和交流的方法，充分利用学生完成的典型作品进行再学习。

修改后的案例3、请完成下列练习：

（1）打开演示文稿“自我介绍”，在第1张幻灯片中输入文字“我的爱好”，再输入你的班级和姓名，要求文字为“宋体36号”字；

（2）在第1张幻灯片中，为表示“班级”的文字与第2张幻灯片建立超链接；为表示 “姓名”的文字与第3张幻灯片建立超链接；

（3）在第2张和第3张幻灯片中添加返回第1张幻灯片的动作按钮；

（4）在第2张和第3张幻灯片之间增加一张幻灯片，用艺术字输入“我的爱好”，在新增加的幻灯片中建立水平文本框，输入你的爱好，文字为“宋体32号”字，最后设置返回到第1页的超链接；

（5）在第1张幻灯片中，为文字“我的爱好”建立链接到新增加幻灯片的超链接；

（6）说说你在完成作品时遇到了什么困难，是如何解决的？你认为哪些知识点对你启发最大？