青岛市实验小学教师外出学习回馈表
培训时间
2014.9.21—2014.9.23
培训地点
山东枣庄
培训人
王蕾
培训主题
观摩山东省第七届小学英语优质课比赛
2014年9月21日—23日，我有幸观摩了山东省第七届小学英语优质课比赛，短短三天的时间，25节课的观摩，虽然“坐”的浑身酸痛，但是“学”的还是意犹未尽。
本次优质课比赛的主题是“启蒙英语教育的探索”，因此课例基本上都是三四年级的，由于枣庄学生是三起英语教材，话题的内容基本上和我们一二年级的相同。
其中几节课印象比较深刻：
2号选手讲的内容是My friend.这位老师在拓展环节让孩子来描述自己的朋友，老师将板书变成一个鱼骨头的形式，标注出描述朋友从那几个方面入手，脉络清楚，孩子理解起来生动形象。
His name is He has He’s Her name is She’s She has I have a new friend. This is my new friend.
His name is
He has
He’s
Her name is
She’s
She has
I have a new friend.
This is my
new friend.
此外本节课老师的情感渗透环节做的特别有心，老师将friend一词按照每个字母的顺序，编成了一句话Friend really important emotion never die.最后统一归成Friend一词。
福 福 11号选手上的是三年级的教材Color一课，内容比较简单，就是学习几个颜色单词，学会用It’s …and…来描述颜色，由于三年级是刚刚开始学习英语，这位老师充分结合学生特点，设计的活动简单新颖有趣。比如在练习It’s …and…老师将中国的福字引入课堂， + = 引导孩子来说It’s red and yellow.
福
再比如老师的最后一个拓展活动，是让孩子们制作一个小队的队旗，老师将课堂上用于小组评价的颜色标志，全部发给孩子，让孩子们利用这些评价图形制作自己的小队队旗，不仅美观、可操作性强，而且活动符合学生兴趣，使学生最大化的发挥语用功能。
短短三天的课，让我们看到了山东省各个地区小学英语教师的风采。在今后的工作中，我需要做的是不断用这些所学所获丰富自己的课堂教学，让学生真正的做到“乐在课堂，学在课堂，获在课堂”。