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【榉树课程 悦动课堂】感受神话魅力,拓展大语文学习 ——青岛市实验小学语文1+GD课例研讨纪实

发表时间:2020-12-07 阅读次数:388

【榉树课程 悦动课堂】感受神话魅力,拓展大语文学习

——青岛市实验小学语文1+GD课例研讨纪实

2020年123,青岛市实验小学我校语文组“1+GD”的教学研讨活动继续扎实有效地开展。四年级的孙伟老师执教了整本书阅读《中国神话故事》,延续了语文的学习,落实了“悦动课堂”的理念,也为在场每一位语文教师带来了新的启发和思考。


孙老师为大家展示了一堂妙趣横生的阅读课堂,真正做到了以生为本,真正体现了“悦享语文”。这堂课将语文学科和美术、音乐、传统文化等学科进行有机融合,并结合国家时事进行爱国、奉献的价值观的渗透。


中国神话故事最大的特点是神奇和浪漫的想象和富有情趣的表达。孙老师这节课捕捉了几个角度:图腾、文配画、实物展示、品读文章,这些角度都能让学生很好地领悟这个特点。好的一堂课的体现在于“唤醒”,孙老师的课唤醒了学生对中国神话故事的热爱,对传统文化故事的热学,对太空探索的热情。


在课例展示后,孙老师对自己的课进行了自评,组内老师围绕着微指标的落实及学生的参与度,课堂教学的有效性进行了观测情况汇报。梁校和李主任对这节课给予肯定,课堂中不仅要重视理性的方法指导,还要关注文字带给学生感性的触动,每节课都应做到工具性和人文性的统一,理性与感性的融合。孙老师给老师们传递了阅读教学中提高学生语文素养的新理念、教学实践的新方法。

整本书阅读是我校语文教学的特色,在不断向前推进中,学生提升了阅读能力,开阔了视野,我校语文团队也在不断研讨,让整本书阅读真正成为点亮语文教育的、点燃师生心灵的那一道火光。