强调课程的综合性、实践性、生活性和研究性。
打破分科主义的界限，强调知识的整合与实际运用。法国的综合实践课程特别强调教师的指导作用和活动内容的丰富多彩。由教师指导小组，从某一现象出发，结合课本知识提出课题，学生根据自己的兴趣，选择不同的课题方案，组成课题组。