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【转载】小学语文阅读训练(三)

发表时间:2012-10-25 阅读次数:333

兔窝里的新发现

我们小队的同学喜欢小兔子,大家凑了五元钱从农贸市场买了一对小白兔,放在一个同学家中,放学后,我们就去喂小白兔。

我们一边喂,一边观察小白兔,探索它的生活习性。兔子生小兔了,我们想看看母兔怎么给小兔喂奶,可是,我们刚走近它们,母兔就跳到一边去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷趴在地上,通过筐子的空隙往里看。啊!小兔吃得香极了。

经过多次观察,我们发现,母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是:母兔后腿站起,在地上,一群小兔趴在母兔的身上吃奶。是我的观察的情况是:母兔后腿蹲着前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天地吃奶。

我们立即把观察来的这一情景画成图,写信寄给了人民教育出版社。

阅读练习:

1、“蹲”一共有(   )画,按部首查字法应查(    )部,按音序查字法应查(    )。

2、第二、三自然段主要讲的是(在最合适的答案后面的括号里打“√”)。

①我们一边喂,一边观察母兔是怎样给小兔喂奶的。经过多次观察,我们发现母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本的插图不一样。(  

②我们经过多次观察,发现母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本的插图不一样。(  

③我们观察母兔是怎样给小兔喂奶的。(   

3、读了这篇短文,你受到了什么启发?

4、自然课本是怎样画母兔喂小兔?用“-”画出来。

5我们观察到母兔是怎样喂小兔的?用“~”画出来。