名师访谈录

采访时间：2012年4月6日
采访地点：金中实小校长办公室
采访对象：金中实小校长杨新富（江苏省语文特级教师，以下简称杨。）
问题：如何调动家长的积极性来配合学校的各项活动？
杨：从教育的角度来讲，每个家长的想法不一样。我们教师能做的事情有以下几个方面：1、多沟通，要让家长和孩子佩服和信任老师。要做到这一点，就需要老师从孩子和家长的角度去考虑问题，要创造一种良好的沟通环境和氛围。2、加大宣传自己的力度。3、要做一名智慧的老师，避免说尖刻的话语，要让家长的信息和老师的信息的均等的。4、可以通过博客等渠道让家长更多的了解老师。更要善于设计一些家长和老师、孩子可以共同完成的活动。比如家长和孩子一起朗诵，一起动手、动脑。做好以上几点还不能完全说足够了，还要让家长知道孩子一直在进步。另外自己要多研究、多读书，要给家长的建议可以给他们的家庭带来幸福。
问题二：谈谈您的名师成长之路。
  从初中毕业起就做了老师，从教时间非常早。接下来参加宣传队，和宣传队一起参加演戏，说三句半。后又进入淮安师范学习。在这期间，杨校长对音乐、美术、历史产生了及其浓厚的兴趣。然而名师的经历总是那样的传奇，后来杨校长毕业以后进入了镇小学，本以为可以从教语文，却被安排教起了数学。后又到实验小学做起了音体美的专职教师。杨校长自己本身非常佩服什么都会的人，我想，正是因为这一点，现在的杨校长给我的感觉就是什么都会，让我也很佩服！
后来杨校长自学考试读了南师大的汉语言课程。在后来的教学过程中，杨校主张“在读写上狠下功夫”，在卢老的帮助下，渐渐的成长、成功。所以杨校也觉得一个好的师父非常的重要。
在杨校跟大家说成长之路的时候，也跟我们说了非常多的从教经验，比如：课不排除模仿、做个有思想的人、读书是季节性的等等。
更重要的是，杨校的一番讲话让我们都觉得，作为一名教师，做到四个字是最基本也是最可贵的：用心、真诚。
最后，我们要做的就是赶紧行动起来，加强自身学习，认真地搞好教学工作，并努力创造各种条件进行教研和教改活动，逐渐缩小与名师的差距，不断促进自身教学水平的提高，促进素质教育的发展。