学校名称

山东省青岛第五十九中学八 年级“寒假”学习指导

发表时间:2021-01-28 阅读次数:204 

年级“寒假”学习指导

学科: 语文     

日期

指导内容

A层次

B层次

1

1.  背诵并默写八下所有古诗一遍。(自批自改)

2.  完成课外文言文阅读五篇;现代文阅读两篇。

1.  背诵并抄写八下所有古诗一遍。

2.  完成课外文言文阅读三篇;现代文阅读一篇。

2 

1.  八下所有的文言文背诵。

2.完成作文:请以“前行”为话题,自拟题目,完成一篇不少于600字的作文。

3.请你以“不一样的          

”为题,把题目补充完整,写一篇文章。

1.  八下读读写写字词抄写一遍。

2.完成作文:请以“前行”为话题,自拟题目,完成一篇不少于600字的作文。

实践应用类作业

完成名著《傅雷家书》或《钢铁是怎样炼成的》手抄报一份。

完成名著《傅雷家书》或《钢铁是怎样炼成的》手抄报一份。















学科:数学

日期

指导内容

A层次

B层次

1 

复习八上《勾股定理》2、复习八上《实数》

1、复习八上《位置与坐标》

3、复习八上《一次函数》

4、复习八上《二元一次方程组》

5、复习八上《数据的分析》

6、复习八上《平行线的证明》

完成复习资料中的章末综合测试

1、复习八上《勾股定理》2、复习八上《实数》

3、复习八上《位置与坐标》

4、复习八上《一次函数》

5、复习八上《二元一次方程组》

6、复习八上《数据的分析》

7、复习八上《平行线的证明》

完成复习资料中的专题练习题

  2

预习八下1《等腰三角形》 2、《直角三角形》

3、《线段的垂直平分线》 4、《角平分线》

完成书本课后的习题和 同步练习册

预习八下1《等腰三角形》 2《直角三角形》

3《线段的垂直平分线》 4《角平分线》

完成书本课后的习题

实践应用类作业

选择一个问题写一篇数学小论文。参考方向
:《手机资费中的数学》、《实数的起源和发展》

《勾股定理的证明》、《探究三元一次方程组的解法》等等


















学科:英语    

日期

指导内容

A层次

B层次

1 

1.听写或抄写八上U1-U5单词。

2.听读八上U1-U5 课文

3.人机对话练习

4.每天限时完成阅读2

1.听写或抄写八上U1-U5单词。

2.听读八上U1-U5 课文

3.人机对话练习

  2

1.听写或抄写八上U6-U10单词。

2.听读八上U6-U10 课文

3.每天限时完成阅读2

4.人机对话练习

5.预习八下U1

1.听写或抄写八上U6-U10单词。

2.听读八上U6-U10 课文

3.人机对话练习

4.预习八下U1

实践应用类作业

完成人机对话中的英语配音或学唱英语歌
















学科:物理    

日期

指导内容

A层次

B层次

  1

八上1-3章思维导图、自选两套1-7章单元检测题

八上1-3章思维导图、自选1-7章单元检测题

  2

八上4-7章思维导图、自选两套1-7章单元检测题

八上4-7章思维导图、自选1-7章单元检测题

实践应用类作业

录制生活中的物理小实验

录制生活中的物理小实验










学科:历史    

日期

指导内容

A层次

B层次

  1

八上近代化探索思维导图

自主完成八上近代化探索思维导图

  2

八下1-9课填空预习

八下1-9课填空默写

实践应用类作业

网上参观博物馆,了解历史

网上参观博物馆









学科:地理  

日期

指导内容

A层次

B层次

第一周

完成《初中总复习手册》第一部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”“知能巩固集训”部分

完成《初中总复习手册》第一部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”部分

第二周

完成《初中总复习手册》第二部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”“知能巩固集训”部分

完成《初中总复习手册》第二部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”部分

第三周

完成《初中总复习手册》第三部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”“知能巩固集训”部分

完成《初中总复习手册》第三部分“考点必备梳理”“考点训练巩固”部分

实践应用类作业

选择感兴趣的地区,搜集资料,了解当地过年习俗,并简要分析习俗与当地自然环境之间的关系,制作手抄报或撰写研究性学习报告。












学科: 生物  

日期

指导内容

A层次

B层次

1

1.查漏补缺:八上专题复习

2.复习七上第一单元生物与环境

3.复习七上第二单元生物体的结构层次

1.查漏补缺:八上专题复习(基础知识)

2.复习七上第一单元生物与环境(基础知识)

3.复习七上第二单元生物体的结构层次(基础知识)

2

1.查漏补缺:八下专题复习

2.复习七上第三单元第一章植物的类群

3.复习七上第三单元第二-五章绿色植物的作用

1.查漏补缺:八下专题复习(基础知识)

2.复习七上第三单元第一章植物的类群(基础知识)

3.复习七上第三单元第二-五章绿色植物的作用(基础知识)

实践应用类作业

调查近期传染病的种类及预防措施

调查统计新冠肺炎的预防措施
















学科:道德与法治    

日期

指导内容

A层次

B层次

1 

预习八下第一单元知识点

预习八下第一单元知识点

2 

预习八下第二单元知识点

预习八下第二单元知识点

3 

预习八下第三单元知识点

预习八下第三单元知识点

实践应用类作业

收听收看新闻联播

收听收看新闻联播











学科:音乐

日期

指导内容

A层次

B层次

1

聆听八上15单元音频,复习知识体系。

聆听八上15单元音频,复习知识体系。

3

聆听八下1单元音频,F调视奏《我和你》,班级QQ提交。

聆听八下1单元音频,F调视奏《我和你》,班级QQ提交。

实践应用类作业

复习F调、C调指法;预习D调指法。

复习F调、C调指法;预习D调指法。










学科:体育   

日期

指导内容

A层次

B层次

  1

引体向上(男):大小臂拉直,脚不触地,拉起时两臂屈肘,下额过杠面。

辅助内容练习:

1俯卧撑:(女)10-15 /组、(男)15-25 /组×2-3

俯撑(或跪撑),练习时身体保持平直,腹部主动收,不下沉。

2)斜身引体(女):15 /组×23

3对墙推体:30--40 /组×3--5 组,(空地 或 一面墙)

立定跳远: 8 /组×3       手臂积极摆动,有较强的爆发力。

辅助内容练习:

1深蹲提踵起(或深蹲跳):(女)20-25 /组、(男)25-30 /组×3

身体深蹲后快速提踵起(或跳起),主要通过对自身体重的负荷来发展学生的踝关节力量和下肢的爆发力。

1分钟仰卧起坐(仰卧举腿):(女)30-40 /组、

辅助内容练习

1)男生35-45 /组×1-2

膝部屈曲成90 度左右,速度快,起身双肘碰膝盖。

2背翘起:30 /组×2 2 分钟俯卧,双手后背或抱头,上体尽量抬高。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

2

引体向上(男):大小臂拉直,脚不触地,拉起时两臂屈肘,下额过杠面。

辅助内容练习:

1俯卧撑:(女)10-15 /组、(男)15-25 /组×2-3

俯撑(或跪撑),练习时身体保持平直,腹部主动收,不下沉。

2)斜身引体(女):15 /组×23

3对墙推体:30--40 /组×3--5 组,(空地 或 一面墙)

立定跳远: 8 /组×3       手臂积极摆动,有较强的爆发力。

辅助内容练习:

1深蹲提踵起(或深蹲跳):(女)20-25 /组、(男)25-30 /组×3

身体深蹲后快速提踵起(或跳起),主要通过对自身体重的负荷来发展学生的踝关节力量和下肢的爆发力。

2纵跳、摸高跳

单脚、双脚连续纵跳、原地摸高跳或助跑摸高跳,高度可以根据学生情况而定这种练习,有助于提高孩子的弹跳能力。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

1分钟仰卧起坐(仰卧举腿):(女)30-40 /组、

辅助内容练习

1)男生35-45 /组×1-2

膝部屈曲成90 度左右,速度快,起身双肘碰膝盖。

2背翘起:30 /组×2 2 分钟俯卧,双手后背或抱头,上体尽量抬高。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

纵跳、摸高跳

单脚、双脚连续纵跳、原地摸高跳或助跑摸高跳,高度可以根据学生情况而定这种练习,有助于提高孩子的弹跳能力。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

  3

2纵跳、摸高跳

单脚、双脚连续纵跳、原地摸高跳或助跑摸高跳,高度可以根据学生情况而定这种练习,有助于提高孩子的弹跳能力。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

1分钟仰卧起坐(仰卧举腿):(女)30-40 /组、

辅助内容练习

1)男生35-45 /组×1-2

膝部屈曲成90 度左右,速度快,起身双肘碰膝盖。

2背翘起:30 /组×2 2 分钟俯卧,双手后背或抱头,上体尽量抬高。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

引体向上(男):大小臂拉直,脚不触地,拉起时两臂屈肘,下额过杠面。

辅助内容练习:

1俯卧撑:(女)10-15 /组、(男)15-25 /组×2-3

俯撑(或跪撑),练习时身体保持平直,腹部主动收,不下沉。

2)斜身引体(女):15 /组×23

3对墙推体:30--40 /组×3--5 组,(空地 或 一面墙)

立定跳远: 8 /组×3       手臂积极摆动,有较强的爆发力。

 4

引体向上(男):大小臂拉直,脚不触地,拉起时两臂屈肘,下额过杠面。

辅助内容练习:

1俯卧撑:(女)10-15 /组、(男)15-25 /组×2-3

俯撑(或跪撑),练习时身体保持平直,腹部主动收,不下沉。

2)斜身引体(女):15 /组×23

3对墙推体:30--40 /组×3--5 组,(空地 或 一面墙)

立定跳远: 8 /组×3       手臂积极摆动,有较强的爆发力。

辅助内容练习:

纵跳、摸高跳

单脚、双脚连续纵跳、原地摸高跳或助跑摸高跳,高度可以根据学生情况而定这种练习,有助于提高孩子的弹跳能力。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

1分钟仰卧起坐(仰卧举腿):(女)30-40 /组、

辅助内容练习

1)男生35-45 /组×1-2

膝部屈曲成90 度左右,速度快,起身双肘碰膝盖。

2背翘起:30 /组×2 2 分钟俯卧,双手后背或抱头,上体尽量抬高。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

辅助内容练习:

1)利用地形坚持较长时间的慢跑30分钟,提高肌体的抗疲劳能力。

2跳短绳:1/组×34 组,每组100120 个,每次 共23 分钟。

深蹲提踵起(或深蹲跳):(女)20-25 /组、(男)25-30 /组×3

身体深蹲后快速提踵起(或跳起),主要通过对自身体重的负荷来发展学生的踝关节力量和下肢的爆发力。

实践应用类作业

坚持每天每次练习的安排:准备活动5分钟;每次练习必须一次性完成考试内容:上午练习:男生引体向上、女生仰卧起坐、立定跳远、50米、坐位体前屈4个项目,可以加上辅助内容练习;下午继续重复练习一遍,第(五)个项目耐力练习特别要求:男生1000米、女生800米请家长督促孩子一定要利用好早晨和晚上时间坚持锻炼或者每天慢跑30分钟,放松活动10分钟。


















































































提示:A层为提高层次;B层为巩固层次。

备注:各学科剩余时间为自主学习时间。