近日，北京路小学与华师大实验中学继续深入开展“有效衔接，平稳过渡”交流活动周的语文学科研磨课活动。
华师大实验中学七年级语文教研组的张亚男等三位教师应邀来到了北京路小学高年级语文教研组，针对“寓言教学”这一研究点展开了交流研讨。华师大实验中学七年级的张亚男老师师徒二人与北京路小学六年级的逄蕾老师师徒二人结成了研究小团队，大家首先观摩了青年教师臧贝贝老师的《螳螂捕蝉》一课，随后围绕“寓言教学”的阅读理解、自主质疑、古今对译等指导策略进行了细致研究和探讨。七年级的老师们对于六年级学生们的敢于质疑、积极发言以及六年级教师的阅读引导、激励评价及拓展训练等环节，给予了高度评价和一致好评。双方还针对“如何有效将文言文教学渗透于寓言教学”进行了互动交流。
后期，两校的语文教学研究还将采取“同文体异构”等形式开展研究活动，扎实推进有效衔接。