在原汁原味学习《新时代教师职业行为十项准则》之后，北京路小学党支部带领全体干部教师采用多种形式，对照准则，深入进行讨论，再次掀起学习《准则》，落实《准则》的热潮。
学校通过召开全体教师会集中讨论，处室为单位小组讨论，进行了逐条的再学习，要求每个党员干部教师都要发言，并把发言记录下来，作为对自己自觉自省的“郑重提醒”。
王莉娜：
做教师是我从小的心愿，深感荣幸，能站在三尺讲台，能以身作则，身正为范。学习了教师十项准则，让我对教师这个职业更加崇敬，并能按照准则来要求自己。教师虽然是一个职业，是人谋生的手段，但是从社会良心上看，它是生命影响生命的良心活，因此，我更加珍惜这份事业。我会尊重学生人格，引导学生成才。
张惠：
通过对《准则》中坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为等十个方面逐条原汁原味的学习，自己更加明晰了作为新时代教师应当遵守的职业规范和从业底线。《准则》是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是为我们每一个教育工作者再次发出的职业操守有力的引领。作为一名教育战线上的党员，我将严格要求自己，模范遵守《准则》的要求，作为分管干部，也将和干部教师们一起认真落实《准则》要求，增强师德“红线”意识，贯彻到实际的工作、学习和生活中去，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
丁晓：
通过对《准则》的学习，我深刻认识到师德建设的重要性。教育，是以心灵唤醒心灵，以精神引领精神，以生命温暖生命的神圣事业。作为一名教育工作者，我要时刻牢记教师职业道德的基本规范，深刻理解和准确把握，只有不忘初心、潜心教书育人、关爱学生、严于律己、为人师表，才能担负起民族复兴时代的历史责任。
王静：
爱是教育的灵魂。作为一名教师，我们要全心全意地关心爱护学生，做学生的良师益友。多年的教育经历，让我一次次感受到，教师对孩子的爱与信任，会产生莫大的激励作用。当一个孩子获得老师的信任、赞美时，他一定感觉到获得极大的心灵支持，自身会产生一种积极向上的动力，从而变得更加自信、自尊，并努力达到对方的期待，从而获得了理想的教育效果。只要我们教师真正以朋友的身份走进孩子们的内心，用无私的爱滋润孩子们的心田，相信每一个孩子都会在铺满关爱的道路上带着自信努力前行，成为最棒的自己。
纪建伟：
我们应该对照《准则》要求，自觉约束自己的言行举止，把师德师风建设摆在首位，执着于教书育人，珍惜这份光荣，爱惜这份职业，争做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路人的优秀教师，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。我们一定要不忘初心，牢记使命，忠诚党的教育事业，坚持把社会主义核心价值观贯穿到教书育人的全过程中，坚持“教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一”，做到学为人师、行为世范，引领学生探求真知、追逐梦想，争做党和人民满意的好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出更大的贡献！
