2009-2010学年度第一学期德育工作期中总结
本学期学校德育工作以“育人”为中心，以“诚勤文化”为特色，以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为抓手，坚持全员参与、全过程管理、全方位渗透，不断增强德育工作的主动性、实效性和创新性。
一、学校高度重视班主任专业化发展和班主任培训工作，以此加强德育队伍建设。
1．为培养与建设一支高素质的、班主任德育工作队伍，并本着立足现实，理念结合实践的工作精神，我校全体班主任在刘松山校长和刘晓梅副校长的带领下于7月22日-26日赴上海参加华师大附属(实验)骨干班主任高级研修班。
五天来，班主任们每天都被教授们深入的研究、高深的见解感动着。真正地开拓了视野、增长了见识，获得丰富的知识，更新教育的理念。班主任在上交的“学习体会”中谈到了本次培训的收获和对自我工作的反思，深知在今后的工作中，要把所学的理论用于实践，才能正真内化为自己的东西，才能有真正的提高班主任工作的科学性和实效性。
2.认真抓好班会课集备，开展班会观摩课活动。本学期继续进行年级组的班会课集备，形成班会课共案。先后由杨青、毕林、王超老师举行班会观摩课，指导年级组内班主任如何上好本主题的班会课。通过这一活动的开展，促进了班主任自身专业化的发展。
3.利用班主任例会时间加强学习，请闫书记就班主任在实际工作中所遇到问题和有关校园安全知识对班主任做了培训，使班主任明白在工作中处理问题要用科学的方法，持科学的态度，保持良好心态，做一个有思想、懂艺术的德育工作者。
二、进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教育活动。
1．本学期进一步完善了常规管理体系，制订了《华东师范大学青岛实验中学班班主任工作质量考核办法》、《华东师范大学青岛实验中学副班主任工作制度》，加强了卫生的监督检查、课间纪律、板报宣传、文明礼仪、诚实守信、学生规范着装、两操等方面的监督和检查，特别是重点加强了“常规五项”和爱护公物的教育和检查（表扬李新和师傅），有效促进了德育常规的管理。
2. 积极开展家长学校工作。召开了华东师范大学青岛实验中学第二届家校家长委员会会议。成立新一届家长委员会，具体讨论了家长学校开设内容。利用初一家长会，请初一语数外集备长（邴卫卫、徐东波、杨青老师）对全体初一家长做了如何配合学校做好初一新生的学习指导。
3．学校根据每个月不同的德育目标，特别在弘扬和培育民族精神月、艺术节、消防安全月、重大节日等阶段，积极开展各种主题教育活动：开展了庆祝建国60周年-“我自豪、我骄傲、我是中国人”主题教育活动；感谢师恩-给老师的一封信和师生找贺卡活动；军训学农实践“三感动事件”（军训和学农时被老师感动的事、被同学感动的事、被自己感动的事）活动;中秋节（民俗风情、传统文化和传统美德）的研究性学习活动;请周恩来总理堂侄周保障做“为中华崛起而读书活动”教育活动；我为省规加一分—班级文化建设活动；我爱美丽校园-公物篇教育活动；经典诗文诵读活动；消防安全教育月活动、安全逃生演练活动；第二届艺术节活动；冬季长跑和“1+X”展示活动；防甲型H1N1流感教育活动等等，学校努力通过各种学生喜闻乐见的教育活动形式，寓教于乐，以德育活动为载体，使学生在活动的参与中增强了民族自豪感，不断提升了诚信、自立、自尊、自信、自强等品质。
三、成绩：1.班主任是实施和协调学校、社会、家长对学生教育和影响的纽带；是学校对学生进行教育的具体实施者；是各科任教师顺利进行课堂教学的保证者；是学生心目中的第二父母。总之，班主任在学校教育教学工作中具有举足轻重的地位。我校全体班主任早到晚归，用自己的无私奉献的精神始终不渝地为华师实验中学美好明天努力奋斗着。在此向全体班主任致以崇高的敬意和感谢。在班主任请假期间副班主任（任课教师）积极承担了代理班级的工作，在此向这些老师们表示感谢。（表扬崔国平、薛荣、）。期中量化成绩初一级部前三名是：初一2、5、6班；初二级部前三名是：初二10、5、4班；初三级部前三名是：初三3、6、2班。
2. 体育获市南区秋季田径运动会初中组团体总分第二名。体育组积极组队参加三大球比赛，宫鲁农老师带领全组组织学生进行“1+x活动”、冬季长跑活动和田径训练。赵春风训练广播操代表队获市广播操比赛一等奖；张伟强训练的女子足球队获市南区“区长杯”足球赛初中女子组第四名；叶磊指导学生获市中小学生乒乓球比赛男子单打第二名。王琛、陈彤、项怡、王青老师在校艺术节各项项目的组织、评比中付出了艰辛的劳动。
3.卫生工作扎实有效。在全校所有教职员工的努力下，我校到目前为止防控甲型H1N1流感工作扎实有效。卫生室陈爱月和徐琳两位老教师、德育执勤的领导和老师（叶磊、矫学青、赵江、丛林）克服种种困难，每天6：50到校，组织学生做好入校体温测量工作。
4.我校在科技比赛中获得大丰收。程晓老师指导的科技小组获省团体第一名、省团体第三名，市团体第一、二名达8次、区团体奖项达6次。学生获省、市、区各类奖项达130余人次。
5.在本学期五次迎检中（特别在整理省规档案中），对加班加点、无私奉献的老师们表示感谢。（赵江、沈毅、丛林、宫鲁农、叶磊、王琛、陈彤、陈爱月等老师表示感谢）
四、存在的问题：
1．学生常规教育应加大力度，部分班级对于学校规章制度落实不够，个别班级学生还存在不遵守校规和校纪。
2．在学校三令五申的前提下，个别班主任对教育学生有违规的现象，不能正确处理班级和学校利益等问题，今后加强班主任和任课教师对《教师法》、《未成年人保护法》、《班主任工作条例》的学习。
华东师范大学青岛实验中学
2009.12