为落实区语委字[2011]07号文件精神，结合市区教师教学技能大练兵活动的有关要求和我校教师普通话、规范汉字书写水平的实际情况制定本方案
一、 普通话培训和经典诵读活动
1.组织相关教师参加普通话水平等级测试的培训，提高普通话应用能力。
2.5月上旬，邀请专业教师对教师进行诵读培训。以红色经典、中华古代和近现代经典诗词歌赋及散文为内容开展诵读比赛和展示活动。5月下旬学校组织中华经典诵读比赛，推选1-2名教师参加区赛。
二、“三笔字”培训和规范汉字书写比赛
（一）“三笔字”培训内容和培训方式
1.充分发挥骨干老师的作用，对教师“三笔字”培训进行指导。3月下旬至6月中旬，学校根据《全区开展中小学教师普通话和“三笔字”培训的通知》要求，开展以校本培训为主要形式、以“三笔字”为培训内容的教师技能大练兵活动。“三笔字”培训重点突出粉笔字、钢笔字，着力提高教师课堂教学书写规范汉字的水平。
2.在全体教师中开展“每日写百字”活动，为每位教师建立练字本，要求每位教师每天坚持用钢笔书写规范汉字100个左右（楷体字占60%，行楷字或行书字占40%），字帖采用田英章书写的字帖，书写内容为中华传统经典诗文。每月将举行一次教师“三笔字”比赛，学校组织评委对教师们现场书写的作品进行评比，全面提高教师的规范汉字书写水平。
3.9月初，学校举行粉笔字、钢笔字和毛笔字比赛，书写内容为中华经典名句、名篇，必须使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字、“二简”字，不得出现自造字和错别字。学校将推荐软笔、硬笔、粉笔优秀作品各一幅（或硬笔、粉笔优秀作品共三幅）参加区级比赛，同时上交参赛教师的练字本。
三、有关要求：
（一）教导处将在今年的教研组考核工作中，把落实本方案开展相关工作的情况作为教研组考核评估内容之一。
（二）学校要将教师参加培训的情况列入年度考核内容，作为教师评优评先、职务晋升聘任、绩效考核的重要依据。教师参加培训，将根据参与情况折算继续教育学时，计入校本培训学分。
青岛二十四中
二○一一年四月十五日