“唐诗里有歌，宋词里有画。”诵读经典对于促进学生全面发展、促进心智健康、弘扬传统文化具有不可替代的重要意义。宁二小在语文教学中加强经典诗文诵读活动，坚持课堂与课外结合、家庭与学校结合、诵读与评价结合、必背与推荐结合的做法，取得了良好成效。
经典诵读活动分三步进行：第一步，各年级全员背诵推荐必背的古诗词篇目，借助多元评价达到人人过关；第二步，级部精选古诗词篇目，以手抄报、诗配画、诗词新唱、专项质检等学生喜闻乐见的形式进行展示汇报；第三步，老师鼓励有能力、感兴趣的学生更广泛地进行诵读积累，以擂台赛的形式激发学生们的积累兴趣。学生们在演、展、唱、读、赛中传承文明、陶冶性情、快乐成长！