5月16日在青岛24中参加了区体育教学研讨会，会中先是观摩了宋俊老师的排球课，感觉宋老师的个人排球技术非常专业，在教授过程中，既能将排球技术教授的细致、专业；上课形式又非常灵活多变，学生的学习积极性非常高，学生的主体地位和教师的指导作用体现的较充分。
课后，张老师提出了六个问题，让我们以这节课为例，从这六个问题出发来剖析，让我们从多角度来认识这节课，同时也为我们在今后的体育中如何落实以人为本的教学理念、如何体现先学后教，以学定教的的理念、如何做到互动教学、“双测”的形式和在体育课中的应用等问题进行了较详细的解析，为我今后的体育教学指明了方向，真是受益匪浅！
在最后还想提一个小建议，美国SPARK教学中的任务单，在中学球类教学中对培养学生的自主学习能力和关注学生的差异有很好的作用，中学老师可以尝试应用一下任务单来进行球类教学！
