今年的三月份是全市中小学师德教育活动月，根据教育局党委和教育局工会的统一布置和要求，结合学校加强师德建设和精神文明建设的有关规定和工作实际，学校党支部和工会在全校教职工中开展了以“师爱在岗位闪光”为主题的系列师德教育活动。在活动中我们主要开展了以下几项活动：
一、深入开展“师爱在岗位闪光”师德系列教育活动
1、一方面我们请了潜二支政治部姜副主任和教育局工会宋主席来学校给全体教职工做了“师爱在岗位闪光”的专题报告。潜二支政治部姜副主任专程为我校做了一场题为《为事业的进步热忱地工作着，是美丽的；为实现、发展社会和群众的利益真诚地奉献着，是快乐的。》的报告。姜副主任的报告首先是回忆了四位老师的四件事，有自己的小学老师江雪，也有自己在电视中看到的全国首批特级教师霍懋征。随后从两个方面谈了自己的体会。整个报告没有老套的高唱大道理，而是结合着身边的熟悉的人和事，深入浅出地谈出了师爱的影响力，自然的告诫老师们要有爱，爱岗位、爱学生，多用宽容的心面对工作中的不如意。很多老师反映这的确是一场精彩的报告，收获匪浅，报告中洋溢着对老师的理解、尊重，让人感动，而且对老师的今后发展起着指导作用。
教育局工会宋主席也来到我校参加了“师爱生岗位闪光”报告会的活动，并讲了话，宋主席讲话的主要内容也是紧紧围绕“师爱在岗位闪光”活动，强调了师德教育作为一个永恒的主题，靠的是一支高素质的教师队伍，全心全意依靠教职工办学，办人民满意的优质教育，为此宋主席向我校教职工提出了三点要求：
第一、教师要立足本职岗位，敬业爱岗，奉献师爱，为学生提供全方位的优质服务，珍爱自己的岗位，个人争创一流业绩。
第二、倡导团队精神，教研组要凝聚团队力量，加强组室建设，进一步做好创建教育服务品牌工作。
第三、学校要营造一种和谐的氛围，充分发挥教师个体，学校群体的作用，以教育教学为中心，提高教育教学质量。
另一方面在4 月14日下午，我校又召开全体教职工“师爱生岗位闪光”的交流大会，整个大会历时一个半小时，会上有11个组室推荐的11位老师代表进行了交流发言，各组室的发言形式主要是通过谈个人的亲身感受 和体会或是以教研组的服务品牌为主要内容，讲构建和谐组室建设和组内教师在帮扶活动、日常工作中对学生的关爱，随后校长也在会上进行认真的总结。
2、学校还通过组织全体教职工观看“山东省优秀教师事迹”报告的录像，其中青岛21中吴乐琴老师是我市优秀教师群体中的一个典范，在学习中我们号召全体教职工要以先进模范教师为榜样，学习他们爱岗敬业、为人师表、敬业爱生、无私奉献的精神，努力学习，争创一流业绩和争创一流水平，争做有品位、有修养、有独特人格魅力的三有教师。
3、为了更进一步强化师德建设，进一步加强学校精神文明建设，进一步提高教职工的自身素质和整体素质，以师德促进优质教育的发展和教学质量的提高，办人民满意的教育，构建和谐学校。本学期学校党支部和工会向全体教职工传达了强化师德建设的有关措施和管理规定，党支部、工会组织办公室、教代会主席团成员坚持每周一检查、一公布的制度，检查结果及时在网上公布，好的提出表扬，差的提出批评，办公室严格考勤制度，做到检查落实到位，加强内部管理机制。从半个学期的检查情况来看，效果是比较明显，绝大多数教职工能自觉遵守学校的各项规章制度，早来晚走，有事能主动到办公室请假，工作时间不上网聊天、不玩游戏，精心备课、认真工作、敬业爱岗、为人师表、无私奉献，展现了五中教师的良好形象。
现将1－10周的检查结果公布如下：
表扬：办公室三次 教导处九次 总务处八次 政治组三次 语文组六次 数学组三次 英语组三次 物理组五次 生化组七次 史地组七次 体育组两次 电教组一次 ，重点表扬总务处，在兰主任、杨主任带动下至开学以来已无人抽烟，办公室、副校长室等办公室均无烟味。
批评：教导处一次 总务处一次 政治组四次 语文组四次 数学组十一次（其中玩游戏一次） 英语组四次（其中有变相体罚学生一次） 物理组四次 生化组两次 史地组一次 音美组三次 体育组六次（其中抽烟4次玩游戏1次） 电教组两次，重点批评：1、体育组已四次检查发现有人抽烟，按学校规定从第五次开始扣罚，一次十元，从学期考核奖中扣除。2、个别教职工有上网聊天、玩游戏和变相体罚学生的现象。3、全体教工会议、升旗仪式举行时还有及个别教师讲话，班主任队伍中也有个别教师在讲话，队伍有时站的不整齐。
4、在出勤方面，最近期间有极少数教职工外出不请假，有迟到早退的现象。
学校再次强调教职工要自觉遵守学校的各项规章制度，有事要及时到办公室请假；工作时间不串岗、不上网聊天、玩游戏；坚决杜绝体罚和变相体罚学生的事件发生；禁止在办公室内和公共场所吸烟；坚决执行“三个决不”的禁行规定，在“双学三创”活动中创品牌、练绝活、争一流，努力提高教育教学质量。
二、加强政治理论学习，提高教职工理论水平和整体素质
本学期党支部和工会负责组织教职工的政治学习，在学习中主要采取集中学习和个人学习、小组讨论、大会交流、专题报告和集体看录像等形式，组织教职工学习十六届三中、四中全会精神以及有关内容，开展共产党员的保鲜教育活动和“师爱在岗位闪光”系列教育等活动，做好学习笔记，按照支部和工会的布置，在期中考试前检查一次政治学习笔记，按要求各教研组、办公室都上交了学习笔记，经检查，政治学习笔记完成最好的有办公室、教导处、总务处、政治组、数学组、英语组、物理组、生化组、史地组。老师们能认真写笔记、谈体会，给学校提出了许多很好的意见和建议，其中给学校领导提的意见和建议共有20条，给处室负责人提的意见和建议共有7条，这些意见和建议都十分中肯，学校和各部门负责人会认真考虑研究，学校党支部高度重视教职工提出的意见和建议，在工作中会进一步处理和解决。
在这次政治学习笔记的检查中同以往相比有一个最大的特点就是95％以上的老师都是由自己独立完成，结合自己的工作实际和教育教学的实际，谈认识、谈体会，给学校提的意见和建议很真诚，很实在，也很符合实际。但是也发现有一个教研组政治学习笔记有互相传抄的现象，这是不应该的，学校要求今后教职工要认真参加每一次教育活动，做好记录，思考题要在自学的基础上独立完成，决不允许照抄别人的笔记，一旦发现，政治学习一栏的考核将判零分。
三、进一步做好爱心结队帮扶的工作
本学期学校党支部、工会继续组织教职工开展帮扶活动，每一位教职工都重新确定了自己的帮扶对象，制定出了各自的帮扶计划，从思想、学习、心理和经济等各方面对学生进行了全方位的关心帮助、辅导和经济资助，半个学期以来据不完全统计，在帮扶中教师与学生的谈话有650人次，辅导学生350人次，家访20人次，在帮扶活动中表现比较突出的老师有，语文组的孙丽华、张华老师，给帮扶学生订了语文报和《课外文言文》，牟腾和胡璇老师给帮扶学生订了语文报；数学组的孙青老师给帮扶学生垫付辅导费120元，李庆老师给帮扶学生垫付学农费100元，韩益宝老师给帮扶学生购买校服一件；英语组的田金英老师给帮扶学生孟令香垫付学农费155元，并找该生多次谈话，鼓励学习，使英语成绩达到及格以上，宋志凤老师帮扶特困生张松恺支付辅导费、报纸等费200余元，送给由昆复习资料并多次辅导学生的英语，孙瑞娟老师帮扶初一六班于雅林和初三二班邱晨两名特困生，每天为他们准备午饭，周日便带他们回家改善生活，赠送衣物和学习用品，并固定每月给邱晨捐款100元，每周辅导一次英语，给了学生无微不至的关爱，毕海岩老师帮扶黄修军交费250元，并多次找该生谈话和辅导功课，闫旭老师给初三八班的赵诚和任璐多次购买学习资料，张菁老师帮扶特困生戴燕燕垫付学农费155元，找离异家庭的学生田孟谈话，帮其摆脱心理负担，找外来务工子女的学生肖祥鸿多次谈话、辅导功课，使他学习成绩有了大幅度的提高，王曙光老师与帮扶学生家长时常联系，及时沟通情况，并给帮扶学生购买学习资料等；物理组的丁伟力、周琛、刘敬莉三位老师给帮扶学生购买辅导书和学习用品；生化组的王素玲、葛珺老师给帮扶学生减免了辅导班的学费；史地组的王新文给帮扶学生叶景盛捐款150元，李莉老师给帮扶学生叶景盛联系勤工俭学；教导处的张志君主任给帮扶学生牟文彬和王倩定购辅导材料约60元；总务处的黄春燕和戴玉环在家访时各购买了100元的礼品，除此之外秦正刚、胡斌、高翠娟、孙祖光等老师也给帮扶学生赠送了学习用品，但是我们也要看到及个别的老师虽然有了帮扶的学生，但却从未找学生谈过话，在学校要求各组统计时就虚报，这种行为不好，我们要求做诚信教师，实实在在的做好帮扶工作，实事求是的做好我们份内的每一件事。
总之，本学期学校还将继续通过开展“爱心结对帮扶”、创建“教育服务品牌”和珍惜自己的工作岗位等活动，进一步加强学校师德建设，提高教师整体素质，进一步提高教育教学质量，办人民满意的教育。
青岛五中党支部 工会
2005/4