青岛五中2012级6班
学生：路畅
家长：孙咏晖
一直以来，我都是《父母课堂》的忠实读者，尤其关注其中关于孩子青春期的话题。我的孩子已经13岁，在学校是大队长，学习成绩比较好，性格开朗，敢说敢做，但和爸爸妈妈说话时，总是盛气凌人，有时还会带着争吵的的神态，不能平心静气的交流。我们知道，她正在经历着一个充满彷徨、叛逆的青春期。
孩子进入青春期是所有妈妈最揪心的时候，因为这个时候的孩子对于社会似懂非懂，对于妈妈的庇护感到束缚。他们开始渴望用自己的眼睛看世界，用自己的脑子想事情，用自己的经验判断问题。
而此时的妈妈们还期待着做孩子的主心骨，为孩子的今天、明天甚至更远的将来谋划安排。她不愿意承认小鸟已经开始展翅，天空对他们充满诱惑，妈妈只愿再扶一程，再呵护一段。
实际上，随着年龄的增长，思维的发展和情感的丰富，孩子的精神需求会越来越多。他们对朋友的需求越来越强烈。此时做家长的一定要注意自己的方法，及时有效的沟通，遇到问题先要观察一下或了解一下原因，若是孩子有正当理由或事出有因，则另当别论。若确是逆反行为也不要盲目压制。家长还要不断自反思自己：自己是否个性太强了，领导欲、控制欲是否太强了；或者想想孩子是否什么地方对自己有意见等，然后针对孩子对自己反感的方面寻求解决办法。
另外，家长工作无论多么忙,都应该留点时间给孩子，天南海北地闲谈，或者聊一些她感兴趣的话题，每个星期有一次全家休闲生活，在玩时谈心，自在又有效。心理学家说，最好的沟通就是“听”，可惜的是，多数的父母听得少，说得多。 “听”只是一个动作，把耳朵竖起，十分认真地目不转睛地、面带微笑地听，不时会说“哦”“是吗”，多听的父母，孩子会多说，很多心事便一涌而出。人人都喜欢听鼓励的、好听的话，你我全不例外。把好听的那句话当作开场白，沟通便不难。多一点的鼓励，远比批评管用百倍。鼓励还是发现优点的意思，每个孩子的爱好不一样，不是会读书才算好，会画画、会唱歌都是优点，应该让孩子知道，关注孩子的优点，并准时、具体和公开，得到了您的鼓励与表扬，孩子的心便又向你移了一寸。
青春期孩子出问题的，要么就是非常叛逆，做出让大人觉得大逆不道的事情，也许那只是对大人的一种挑战，一种对自己的证明。要么就是抑郁，用消极的方式回报家长十几年的养育。#本文
面对这样的一头犟犊子，我们做家长的恐怕要先了解孩子的天性，顺应天性去实施适合他的教养。像植物一样，有的喜湿喜阴，有的便喜干洗阳，但是无论如何，他都是向上生长的，向上的强大生命力，是不可逆的。做一名聪明的家长，我觉得自己必须改变以往的教育方法，只有自己的观念及行为跟得上时代的发展，有勇气改变自己，才能陪伴孩子稳步度过这个叛逆的青春期 。