国庆假期后的第一天，借伟大祖国70岁生日的喜庆氛围，青岛文登路小学“数学文化教学促进小学生核心素养发展”课题启动会暨“6D融创教学法”发布会在录播教师召开，全体数学教师参加本次会议。
会议由三个版块组成。
版块一：由学校数学大教研组长李强强老师就“数学文化”课题的研究目的、内容、方法、计划以及预期成果做了详细的简述，并就该课题的研究提出具体要求。希望老师们能够通过梳理开发小学数学文化教学资源、将数学文化由学术形态转化为学习形态，从而更好地促进学生核心素养的发展，提升教师专业发展。
版块二：为培养创造型人才和人才的创新精神，学校数学组围绕新课改精神和陶行知先生“六大解放”思想，提出了“6D融创教学法”，通过对教学法核心内涵、教学流程的解读以及对教学法的外延拓展，帮助老师们解放孩子们潜质、个性和与生俱来的智慧，提升学生数学素养。
版块三：会议最后，数学分管领导于涛主任就“数学文化”和“6D融创教学法”的研究工作做了强调：希望老师们扎扎实实开展研究，不但要使课题和教学法的研究工作研有实效，还能总结和提升研究的实施策略，真正的使自己因研究而受益。
