读了储晋老师的《教会孩子作文》一书，我对作文的教与写都有了新的认识。
一、写作文工夫在诗外
南宋诗人陆游说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”要想写好文章，在写作之前需下功夫，例如，如何思考问题、学会观察、大量阅读积累、丰富的体验等等。
写文章选材很重要，该选择什么样的题材写呢？先来思考这样一个问题，在我们身边是普通的材料多还是别人找不到的材料多？那肯定是普通的材料多。也就是说，我们身边普普通通、平平常常的人与事、物与景最多，而它们又往往不在我们的视线范围内，或虽在你的眼中，你却往往视而不见。而大作家最看重的往往就是最容易被我们忽视的东西，在他们笔下却能加工成一件件珍贵的艺术瑰宝，如朱自清的父亲在浦口火车站送别儿子时，送给他的不是贵重物品，而是一点最不值钱的小橘子，却体现出全世界最伟大的父爱。比橘子更不值钱的东西是什么？那就是橘子皮，它化作了冰心笔下的小橘灯，这就是一个文学大家的眼光。我们身边像橘子、橘子皮这样的东西有很多，如果我们也能拥有这样的眼光，还会发愁没有东西可写吗？
学会了选材，还要学会思考，即思维要有高度，就是高屋建瓴；要有广度，就是横向发散；要有深度，越挖越深。观察，它是一个思维活动，并不是简单的眼睛看、耳朵听，它反应了我们对写作材料的敏感程度。观——看也，察——仔细认真地看也，合在一起就是一定是仔细地看、拼命地看吗？如果用看、听、嗅、尝、摸等感官就能完成观察任务，那曹操怎么会在草船借箭中犯下那么大的错误，白白将10万支箭拱手送给对方？五官能产生五觉，感受到的东西要想真正成为作文的材料，还需要用大脑对五觉材料进行综合整理、加工、选择，否则观察是没有意义的。
二、自我诊断作文病
通过读书，我也了解到写作文有许多作文病，如写了五六百字却并无实际内容的胖头鱼式作文病；文字少、内容不具体，连半张纸都些不满的极简式作文病；文章不分层、不分段的一段式作文病以及错别字连天式、标点符号乱用式作文病等等。了解了作文中常出现的问题就能对症下药，才能帮助学生治好作文病，写好文章。
三、轻松写作，怎么说就怎么写
在引导孩子写文章时，放下包袱，怎么说就怎么写，完全不必为语言文字所困，更不必产生任何自卑感，总觉得自己语不惊人，肚中的好词、好句太少，总想炫耀自己的才学，却往往弄巧成拙。无论是说话还是写文章都要有一个明确的主题，围绕它来进行，说话的漂亮和文章的美并一定要借助华丽的语言，把话说流畅了，把句子写通顺了，也是种语言美。
我想只要我们在教学和写作中把握以上几点，一定会让自己更轻松地写出好文章。