五、教学过程
（一）准备部分
1. 利用游戏的方法热身──小渔网。活跃课堂气氛和提高提高学生练习的积极性。
2. 利用运球和两脚自我传接球的练习熟悉球性，为基本部分做好准备。
（二）基本部分
1. 两人一组原地或移动的脚内侧传接球，进一步熟练掌握脚内侧传接球的动作技术，提高学生协调用力的能力。
2. 两人一组练习一脚传球，提高控球能力。
3. 五人一组抢截球练习，提高学生脚内侧传接球的能力和快速反应、准确判断、积极抢断的能力。
4. 方向性传接球（射门）分组比赛，提高学生竞争意识和团队意识，活跃课堂气氛，培养学生集体荣誉感。
（三）结束部分
1.放松操，让学生尽情放松。
2. 课堂小结，总结本节课学练情况。