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执教教师 |
辛兆亮 |
学段 |
水平二（三年级） |
课时 |
11 |
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单元目标 |
一、初步掌握正脚背、脚外侧运球和脚内侧、正脚背踢球动作。
二、发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
三、培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
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课时 |
课时目标 |
教学内容 |
重、难点 |
教 学 策 略 |
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1 |
1.复习掌握各种球感练习动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3. 培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.复习掌握基本的靠球、踏球、拉球、颠球动作
2.足球游戏：
抢种抢收
3.体能练习 |
重点：基本球感练习动作。
难点：对球的控制。 |
1.学生自主学习。
2.教师引导练习。
3.分小组合作学习。 |
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2 |
1.初步掌握正脚背运球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3. 培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.正脚背运球练习
2.游戏：运球过障碍。
3.体能练习 |
重点：运球部位及运球动作。
难点：运球部位准确，运球的连贯。 |
1.教师引导学生自主练习，探究运球动作。
2.学生分组进行合作练习。
3.关注差异进行循序渐进的教学练习。 |
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3 |
1.继续掌握正脚背运球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.正脚背快速运球练习
2.游戏：运球往返接力赛
3.体能练习 |
重点：正脚背运球动作。
难点：运球时对球的控制及连贯性。 |
1.游戏法进行教学练习。
2.学生进行小组合作练习。
3.关注差异分层教学。 |
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4 |
1.初步掌握脚背外侧运球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.脚背外侧运球练习
2.游戏：运球接力
3.体能练习 |
重点：运球部位及运球动作。
难点：运球部位准确，运球的连贯。 |
1. 形成自主体验—合作探究—游戏巩固的学练过程。
2.学生分组练习。
3.关注差异分层教学。 |
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5 |
1.继续掌握脚背外侧运球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.脚背外侧快速运球练习
2.游戏：运球往返接力
3.体能练习 |
重点：运球的动作，运球部位。
难点：运球时对球的控制及连贯性。 |
1. 形成自主体验—合作探究—游戏巩固的学练过程。
2.学生分组练习。
3.根据不同学生的情况进行分层练习。 |
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6 |
1.检测掌握的运球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.检测正脚背运球、脚背外侧运球
2.游戏：运球比赛
3.体能练习 |
重点：正脚背运球、脚背外侧运球动作。
难点：运球时对球的控制，运球的连贯性。 |
1.学生分组合作练习并检测。
2.竞赛的方法进行检测。 |
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7 |
1.初步掌握脚内侧踢球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1. 脚内侧踢球练习
2.游戏：踢球比远游戏
3.体能练习 |
重点：踢球部位及动作。
难点：掌握好脚踢球部位。 |
1.教师引导学生体验练习。
2.学生分小组进行合作练习。
3.根据不同学生的情况进行分层练习。 |
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8
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1.继续掌握脚内侧踢球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.脚内侧踢高球练习
2.游戏：吊门游戏
3.体能练习 |
重点：脚内侧踢球动作。
难点：踢球的力量、准确性。 |
1.教师引导学生体验练习。
2.学生分小组进行合作练习。
3.根据不同学生的情况进行分层练习。 |
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9
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1.初步掌握正脚背踢球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1. 正脚背踢球练习
2.游戏：打靶游戏
3.体能练习 |
重点：踢球部位及动作。
难点：踢球力量、球的运行路线准确。 |
1.教师引导学生体验练习。
2.学生分小组进行合作练习。
3.根据不同学生的情况进行分层练习。 |
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10 |
1.继续掌握正脚背踢球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等身体素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.远距离正脚背踢球动作
2.游戏：穿越长城
3.体能练习
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重点：正脚背踢球动作。
难点：踢球的力量、球运行路线准确。 |
1.教师引导学生体验练习。
2.学生分小组进行合作练习。
3.根据不同学生的情况进行分层练习。 |
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11 |
1.检测掌握的踢球动作。
2.发展学生的速度、灵敏性、协调性等素质。
3.培养学生自信心、团结协作精神，及足球运动意识。 |
1.检测正脚背运球、脚背外侧运球
2.游戏：运球比赛
3.体能练习 |
重点：脚内侧踢球、正脚背踢球动作。
难点：踢球的远度及准确性。 |
1.学生分组合作练习并检测。
2.竞赛的方法进行检测。 |
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评价标准 |
1.30米运球跑：优秀：男生12秒、女生14秒；良好：男生15秒、女生17秒；达标：男生18秒、女生20秒。
2.定点射门（男生7米、女生6米，五次吊射门）优秀：吊中四次以上；良好：吊中三次；达标：吊中两次。 |
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