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五年级语文第一学期阶段性复习题

发表时间:2014-01-07阅读次数:321

青岛太平路小学五年级语文第一学期阶段性复习题

一、字词百花园(13%

1看拼音写词语。(5%

biān cè    lā  jī    duàn liàn   jiè shào    pú  tao

 

 

 


2、补充成语,再按要求写成语。(4%

自相(  )(      )( )充数    刻(  )求(    )龙( )睛      

请你写出描写人物神态的成语                          

3、选择题。(2%

1)下列词语中没有错字的一项是(    )。

A   娓娓动听   激厉   饱览

B   依依不舍   云绵   微风

C   鸟牺虫居   相聚   无限

D   鼓鼓囊囊   痴迷   观察

4、填写恰当的歇后语、谚语。(2%

1)小明开学时学习不理想,但经过努力,他的成绩名列前茅,这真是                           

2 妈妈带小华去看杂技演出,演员们表演了高难度的动作,小华惊叹不已,妈妈说:“                         。他们肯定是付出了艰辛的努力。”

 

二、句子大观园。(20%

1、根据课文内容填空,并解释有关诗句。(12%

1翅膀上出现了                    的斑纹。          也显现出一道道              。(《金蝉脱壳》)

2)青山说:         ,饱览              ,满怀               !绿水说:

         ,奔向            ,显示            !(《去打开大自然绿色的课本》)

 3)“只在此山中,云深不知处。”的意思是:                         

                                                                     

4)描写夏天情景的诗句是:                                          

2、请你用“名副其实”这个词写一句话

名副其实:                                                            

                                                             3%

3、改错。文中共有三处错误,每句话中只有一处。请在原句上修改。(3%

王小军非常喜欢打乒乓球,尤其喜欢看“体育世界”杂志。他在训练时勤奋刻苦,球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中,他自然不负众望,一路过关斩将,夺得了小学生男子单打的冠军。

 

开卷有益(本部分共计37%

三、课内阅读馆(15%

(一)你学了本学期的课文,认识了             等。你最佩服谁?简要说说原因。            

                                            4%

(二)认真阅读下面的内容,然后做题。(11%

                      画龙点睛

南北朝时,有个画家叫张僧繇。一天,他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这四条龙(        ),(        ),但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了,觉得(        ),很是惋惜,就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说,画上眼睛,龙(        )。游客不信,都以为张僧繇在唬人。大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,(        )。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们(        ),无不佩服张僧繇神奇的(    )之笔。

1.按课文内容填空。(3%

2.解释下列词语。2%

 惊叹不已——                           惋惜——

3、用曲线画出描写点睛之前的龙的样子的句子。2%

4、龙飞走后,游客们会有什么样的表情、会说什么。(不得少于50字)2%

                                                                               

                                                                              

5、联系实际,举出生活中“画龙点睛”的例子2%

                                                                                

四、课外美文室22%

一季风雨

我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。

那一件往事,使我一生都会内心负疚。那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔。

那天我要去上学,父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包,跟在父亲的后面。

时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的面前。

看着前面父亲匆忙赶路的背影,我的心中掠过一丝阴影,随即(慌忙、慌乱)起来。

赶到学校,并没有开学。只是为了在校多玩几天,我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么,但他并未批评我。把一切东西安排好了之后,父亲连坐也没坐一下,抹一把汗水,抄起扁担就走了。

我无言目送父亲,他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情,也能理解父亲临走时对我的一再(关照、关心)。

送走父亲不多久,天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安,念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况,更念着还在匆匆赶路的父亲。

几阵风后,便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来,不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪,在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影,父亲,父亲!您走在哪里了?二三十里远的山路,您在哪里避雨呢?在我的记忆中,那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚,冲去了我心中所有的荒唐和无知。

尔后得知,那天父亲并没有寻找避雨的地方,而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲:“稻谷全收回没有?”

尔后得知,那天竟是我父亲的四十岁生日!

这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡,但我的悔恨与日俱增。

1、划去括号中不恰当的词语。(3%

2 用“         ”划出文中前后呼应的一组句子。(2%

3、“边缘”的“缘”字用音序查字法先查音序       再查音节          ;用部首查字法,先查部首       再查       画。“缘”还可以组词为                      。(3%

4、结合文章内容填空:

①“父亲每碰上一处收割稻谷的人,眉头就会微微皱一下”是因为                                   。(1%

②文中“我”的情感在不断变化着:由一开始的            到后来的“不安”,再由“不安” 到最后的             。(2%

请用自己的话简单说说这篇文章的主要内容

                                                                     。(3%

5、看着窗外无情的滂沱大雨,念着雨中的父亲,“我”的心情久久不能平静。请根据文意,写出“我”当时的内心想法。(不少于30字)(2%

                                                                                                      

                                                                                                                                 

6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗?还指什么?结合文章谈谈自己的理解。(3%

                                                                                                      

                                                                                                      

7、父爱,是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路;父爱,是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱,是                                   ;父爱,是                                   。(请根据自己的生活体验也写上几句)(3%

 

妙笔生花(本部分共计30%

五、快乐习作厅

题目:那一次,我          了(哭、笑、输、赢)

要求:根据自己要写的内容,选择一个词语填在横线上,使题目完整。要求选择最让自己动情的事来写,把事情写具体,写出真情实感。字数400字以上。