教学反思：
本课在教授中能调动学生的疑问，并通过疑问步步导出制作知识卡的方法。在学习制作的方法上采用了微课播放学习，学生有了自己的猜测后观看视频，起到了比较高的学习效果。但是通过学生的表现，也发现在采用微课的过程中，学生缺少了记录使得学生有所遗忘，在制作过程中不能灵活运用方法。在以后课堂使用微课的时候，还应注意任务单的使用。