课题
绿色和紫色的画
课型
绘画
执教
教师
郭琳
研究
专题
生本课堂合作探究、解决问题教学策略研究
教学
内容
简析
通过这节课的学习，认识三间色中的绿色和紫色的色相，体验色彩在生活中的重要作用。引导学生分别欣赏以绿色、紫色为主的图片和绘画作品，提高学生色彩的感知能力。通过欣赏，感受绿色带给人们的清静、凉爽的感觉，感受紫色带给人们的神秘的、梦幻的感觉。学会用科学的方法认识和解释色彩世界，提高学生运用色彩的能力和创造力。
学情
分析
学生的色彩基础较好，已经初步掌握系统的色彩常识。
教
学
目
标
重点：★ 难点：△
知识
与技能
通过联系生活实际，欣赏美术作品，动手调色、染色，使学生认识绿色和紫色的色相，知道它们是由哪两种原色调和而成的，并在此基础上认识到它们使画面构成特殊的艺术效果。
过程
与方法
培养学生对生活中色彩美的观察兴趣，懂得通过欣赏、对比、分析，感受色彩现象，在情感体验中提高色彩美感意识。
情感态度与价值观
资源
准备
课件、范画、油画棒、水彩笔
教 学 过 程 设 计
特色环节简析
一、导入
1、上节课我们学习了用橙色画画，知道了橙色的调配方法，你能说说橙色是怎么调出来的吗？它给你的感觉是什么？
二、讲授新课
1、复习原色，认识间色:
我们知道自然界中有三种颜色是不能用其它颜色调出的，它们就是三原色：