综合实践活动课程应该和生活息息相关，例如《从衣架谈起——创新》一课，教师关注学生的生活，从生活中各种各样的形状，各种各样功能的衣架入手，让学生发现生活中可以有那么多创新，也可以通过创新改变我们的生活。教师抓住生活，帮孩子在方法上学会创新，进而在回到生活中去，进行小创新，孩子们从家庭到学校甚至老师都有创新点。这样的课，有新意有创新，符合了综合实践活动“面向学生完整生活领域，为学生提供开放的个性发展空间”的基本理念。