青岛太平路小学音乐学科测评细则（试用版）

青岛太平路小学音乐学科测评细则（试用版）

1.歌曲演唱

要求：声音优美、圆润，气息连贯，节奏准确，能够有感情的表现出歌曲意境，表情自然，音乐表现力强。

根据学生演唱水平给予优秀、良好、达标的印章奖励。 

2.音乐欣赏

（1-2年级）感受自然界和生活中的各种声音，能够用自己的声音或打击乐器进行模仿。感受乐器的音色，感知音的长短、能够听辨音乐中力度、速度的变化。能够初步感知音乐的主题旋律。

（3-6年级）能够听辨歌曲或乐曲的速度、力度、情绪、旋律等的不同变化。能够听辨音乐的主题旋律，能分辨不同的歌曲演唱形式。能够主动参与音乐，并用自己的喜欢的方式表现音乐。

3.器乐演奏

（1-2年级）

（1）感受乐器的音色，能听辨打击乐器的音色，能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。
（2）能够正确的使用打击乐器，并能按照正确的节奏为歌曲伴奏，音色优美。

（3）能够自制打击乐器为歌曲伴奏。

  根据学生制作水平和演奏水平给予优秀、良好、达标的印章奖励 。

（3-6年级）

要求：吹奏音色优美，气息平稳、节奏准确，指法准确。能运用恰当的演奏方表现乐曲情绪。

根据学生吹奏水平给予优秀、良好、达标的印章奖励 。

4.课堂常规

上课不说话、认真听讲、积极回答问题。坐姿端正，不故意喊唱。聆听音乐时保持安静。

5.学具佩戴

上课时带好音乐书、竖笛、音乐评价手册、文具盒。

艺术特长加分项

1.参加学校音乐类社团加分

每月积极参与音乐社团活动，根据出勤和学习态度给予1-10分的加分奖励。

2.代表学校参加音乐类比赛并获得奖次：

区级比赛10分，市级比赛20分，省级比赛30分，国家级40分，世界级50分。

3.课外艺术学习加分

参加校外艺术考级，获得等级证书给予1—10分的奖励，每个级别加1分