各学科口头作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:1 年级:一年级
项目
星期
|
学科
|
口头实践
作业内容以及时间
|
总
时
长
|
审核人
(一年级组长)
|
监管
人
(年级分管领导)
|
星期一
|
语文
|
|
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
|
星期二
|
语文
|
|
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
|
星期三
|
语文
|
|
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
|
星期四
|
语文
|
朗读课文《春夏秋冬》 (5分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
说一说15-9的算法(5分钟)
|
星期五
|
语文
|
背诵课文《春夏秋冬》,认读生字(7分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
练习听算(3分钟)
|
各学科口头作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:2 年级:一年级
项目
星期
|
学科
|
口头实践
作业内容以及时间
|
总
时
长
|
审核人
(一年级组长)
|
监管
人
(年级分管领导)
|
星期一
|
语文
|
朗读课文《姓氏歌》 ( 5分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
说一说15-8的算法(5分钟)
|
星期二
|
语文
|
背诵课文《姓氏歌》,认读生字 (7分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
练习听算。(3分钟)
|
星期三
|
语文
|
朗读课文《小青蛙》 ( 5分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
说一说14-6的算法(5分钟)
|
星期四
|
语文
|
认读《小青蛙》生字(5分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
练习听算。(5分钟)
|
星期五
|
语文
|
朗读课文《猜字谜》 (5分钟)
|
10分钟
|
王洁琼
|
管宏丽
|
数学
|
练习听算。(5分钟)
|

[全纳·五项管理]
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次: 第1.2周 年级:三年级
项目
星期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间
|
选做作业
内容
以及时间
|
总
时
长
|
审核
人
(年级组长)
|
监管
人
(年级分管领导)
|
星期三
|
语文
|
整理期末试卷并改错
|
分析出错原因,制定新学期计划
|
40分
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
|
|
英语
|
|
|
其他
|
|
|
星期四
|
语文
|
预习课文1
|
背诵春天的古诗
|
40分
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
1、整理期末试卷并改错
2、预习课本P2、P3
|
分析出错原因,制定新学期计划
|
英语
|
|
|
其他
|
|
|
星期五
|
语文
|
感情朗读古诗,默写《绝句》
预习课文2
|
结合古诗,描绘画面
|
40分
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
1、完成同步P1、P2
2、预习P5
|
说说两三位数除以一位数口算的算理和算法
|
英语
|
M1U1听读5遍,背诵课文。M1单词、重点句抄写。
|
绘本阅读。
|
其他
|
|
|
星期一
|
语文
|
朗读课文,尝试积累课后题2类型的词组
|
书写本课生字
|
40分
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
1、改错
2、完成同步P3
|
1、说商是两位数的除法笔算算理和算法
2、自主计算
|
英语
|
|
|
其他
|
|
|
星期二
|
语文
|
摘抄《燕子》的优美生动的语句
预习课文3
|
试着仿写一种小动物
|
40分
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
1、同步P4
2、复习除法
预习P9-P10
|
说一说商的首位为什么写在十位上
|
英语
|
|
|
其他
|
|
|
|
|
|
星期三
|
语文
|
完成习作(一)记录卡,底稿
|
读给家人听,尝试修改
|
40
|
|
|
数学
|
1、完成同步P5、P6
2、笔算练习
|
说商中间有0的除法笔算算理和算法并自主计算
|
英语
|
M1U2听读5遍,背诵。
|
绘本阅读。
|
星期四
|
语文
|
感情朗读《荷花》,背诵本课的优美词句
|
摘抄
|
40
|
逄蕾
|
宋兵
|
数学
|
1、同步P7
2、整理第一单元思维导图
|
自主计算
说一说除法的算法和算理
|
英语
|
同步练习,复习M1。
|
绘本阅读。
|
其他
|
|
|
|
|
|
星期五
|
语文
|
仿写一种植物
|
背诵课文2-4自然段
|
40
|
|
|
数学
|
|
|
英语
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次: 1 年级:四年级
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
语文
|
|
|
|
|
|
数学
|
|
|
英语
|
|
|
星期二
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
星期三
|
语文
|
1. 预习读第1课课文。(15分钟)
|
选择本学期阅读书目
|
30
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1.课本第3.4页完成,写在书上(15分钟)
|
|
英语
|
|
|
星期四
|
语文
|
1. 读背第1课课文。(5分钟)
2. 四线本写第1课。(15分钟)
|
拓展阅读描写景色的古诗
|
35
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1.同步第1.2页(15分钟)
|
数学阅读 数学口算
|
星期五
|
语文
|
1. 预习第2课课文(10分钟)
2. 同步第1课(15分钟)
|
按计划每日读书
|
40
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1同步改错(5分钟)
|
数学阅读 数学口算
|
英语
|
1. 听读M1U1五遍(10分钟)
2. 粘贴英语重点句。
|
收集不同场合的警示语
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次: 2 年级:四年级
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
语文
|
1. 预习第3课课文。(10分钟)
2. 同步第2课。(15分钟)
|
每日的读书任务
|
35
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1. 预习第二单元窗1(5分钟)
2. 同步p3改错(5分钟)
|
口算、笔算
|
星期二
|
语文
|
1. 朗读第3课积累美句
2. 四线本写第3课生字(10分钟)
|
每日读书
|
35
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1. 第二单元窗1课后习题(15分钟)
2. 复习窗1例题。(5分钟)
|
口算、笔算
|
英语
|
1.背诵M1U1课文以及重点句
2.完成M1U1同步(5分钟)
|
自主选择一个场合并写出警示语
|
星期三
|
语文
|
1. 朗读复习1-3课。
2. 同步练习第5-7页(15分钟)
|
听妈妈讲讲小时候的故事
|
35
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1. 同步第二单元窗1内容(15分钟)
2. 课本习题改错(5分钟)
|
口算、笔算
|
星期四
|
语文
|
1. 有感情朗读第4课。
2. 同步练习第8.9页(15分钟)
|
阅读描写乡下景色的短文
|
35
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1. 课本第二单元窗2内容(15分钟)
2. 复习窗2例题
|
数学阅读 数学口算
|
英语
|
1. 背诵M1U2课文
2. 完成M1U2同步(5分钟)
3. 整理祈使句笔记
|
口算、笔算
|
星期五
|
语文
|
3. 练习口语交际
4. 同步第10.11页(10分钟)
|
联系生活中的事情练习转述
|
40
|
孙玉红
|
刘晓艳
|
数学
|
1. 同步第二单元窗2内容(15分钟)
2. 课本习题改错(5分钟)
|
数学阅读 数学口算
|
英语
|
1.复习M1课文以及重点句(10分钟)
|
选做M1词4+2,句子2+1
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:一 年级:五年级
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
星期二
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
星期三
|
语文
|
预习第一课。10分钟
|
搜集表现童趣的古诗词。10分钟
|
40分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
英语
|
熟练朗读M1U1,背诵并抄写本课重点句。10分钟
|
背诵课文,课外阅读10分钟
|
|
|
|
星期四
|
语文
|
第一课生字。10分钟
|
默写古诗。10分钟
|
40分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习3、4 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
|
|
|
星期五
|
语文
|
第一课同步。15分钟
|
选择一首改写从成短文。10分钟
|
45分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习9、10 10分钟
|
阅读有关负数的书籍10分钟
|
|
|
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:二 年级:五年级
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
语文
|
预习第二课10分钟
|
搜集萧红的资料。5分钟
|
55分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习6、8 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
英语
|
完成同步U1的练习,背诵U1课文。预习U2.
10分钟
|
课外阅读一篇10分钟
|
星期二
|
语文
|
第二课生字15分钟
|
摘抄好词佳句10分钟
|
45分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习9、10 10分钟
|
阅读有关负数的书籍10分钟
|
|
|
|
星期三
|
语文
|
第二课同步。15分钟
|
尝试背诵喜欢的段落。10分钟
|
55分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习3、4 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
英语
|
熟读至背诵U2课文。10分钟
|
课外阅读一篇10分钟
|
星期四
|
语文
|
预习第三课10分钟
|
搜集思乡的古诗。5分钟
|
35分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习8、9 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
星期五
|
语文
|
第三课同步10分钟
|
摘抄好词佳句。10分钟
|
60分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
数学
|
自主练习12 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
英语
|
完成同步U2的练习。10分钟
|
课外阅读一篇10分钟
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次: 第一周 年级:六年级
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
星期二
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
星期三
|
语文
|
预习课文1,完成预习本(10分钟)
|
搜集有关过年的习俗(5分钟)
|
(41分钟)
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
预习课本第2-3页
(10分钟)
|
自主阅读(3分钟)
|
英语
|
预习M1U1,读熟课文、单词、重点句。
(8分钟)
|
自主阅读( 5分钟)
|
星期四
|
语文
|
课文1生字(10分钟)
|
通过阅读,体会京味儿语言的特点(5分钟)
|
(28分钟)
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
书第3页第1、2题第4页第6、7、8题
(10分钟)
|
1. 阅读课本第2-3页内容。
(3分钟)
|
星期五
|
语文
|
课文1课堂本、周记(20分钟)
|
和大家分享自己的春节趣闻(5分钟)
|
(60分钟)
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
同步第1-2页第1-9题
(17分钟)
|
自主阅读(3分钟)
|
英语
|
1.背熟M1U1课文、重点句和单词。
2.预习M1U2,读熟课文、单词、重点句。
(10分钟)
|
自主阅读(5分钟)
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:二 年级:
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间(分钟)
|
选做作业
内容
以及时间(分钟)
|
总
时
长
(分钟)
|
审核
人
(年级组长)
|
监管人
(年级分管领导)
|
周一
|
语文
|
预习课文2(10分钟)
|
搜集有关腊八的资料(5分钟)
|
43
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
书第4-5页第10、11、12、13、15题
(15分钟)
|
口算(3分钟)
|
英语
|
1. 背熟M1U2课文、重点句和单词
2. 预习M2U1,读熟课文、单词、重点句
(10分钟)
|
|
星期二
|
语文
|
课文2生字、课堂本(20分钟)
|
与同学分享你的腊八节(5分钟)
|
55
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
书第7-8页第2、3、4(1)、5题
(15分钟)
|
阅读课本第6页
(5分钟)
|
英语
|
1、复习M1课文 、重点句和单词
(10分钟)
|
|
星期三
|
语文
|
小练笔:仿照课文2第一自然段,写写自己喜欢的食物。(15分钟)
|
拓展阅读描述美食的文章(5分钟)
|
50
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
书第8页第6、8、9、11j题
(15分钟)
|
阅读课本第7页
口算
(5分钟)
|
英语
|
1. 背熟M2U1课文、重点句和单词
2. 预习M2U2,读熟课文、单词、重点句
(10分钟)
|
|
星期四
|
语文
|
预习课文3,试背古诗(15分钟)
|
搜集资料:这三首诗歌分别与哪些传统节日有关(5分钟)
|
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
书第9页第12、13、14、15题
(15分钟)
|
口算
(3分钟)
|
星期五
|
语文
|
背诵课文3古诗,课文3生字(15分钟)
|
搜集有关传统节日的古诗(5分钟)
|
|
刘伟
|
尹海英
|
数学
|
同步 第5页-6页第1-9题
(20分钟)
|
同步第6页10
(3分钟)
|
英语
|
|
|