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青岛福林小学“二十一天矫姿养成护眼好习惯”活动方案

发表时间:2013-05-24阅读次数:1281



   一个好习惯的养成需要21天的坚持努力,为了培养学生养成良好的爱眼、护眼的习惯,我校将在全体学生中开展“21天矫姿养成护眼好习惯”系列活动,具体方案实施如下:
   一、主题:“二十一天矫姿养成护眼好习惯”
   二、时间:5月27日—6月17日
   三、具体活动内容
  1、利用晨会的时间举行“二十一天矫姿养成护眼好习惯”启动仪式。
  2、规范眼操,从教师到学生
     规范眼操,首先从教师做起。利用教师培训时间,5月30日组织全体教师认真参与学习“眼睛保健操”和“阳光亮眼操”,力求指法准确; 5月23日由卫生老师培训卫生小干部,指导纠正眼操穴位;最后由各班主任和卫生小干部对班内同学进行特别培训,做到“人人认真做眼操,眼操节节都规范”。
  3、每周一各班组织开展丰富多彩的“爱眼、护眼教育活动”,如:张贴眼保健操分解图,进行小组眼操赛,规范眼操人人认准穴位;“爱眼知识知多少”主题队会活动,让学生了解有关眼球构造的知识和近视形成的原因及危害,列举出平日不良的用眼习惯的实例。
  4、在3、4年级开展护眼知识答卷活动。
  5、聘请好眼睛工作室的专家,为我校学生进行爱眼护眼的知识讲座。
  6、全面开展读写姿势达标活动。各学科老师课堂随时纠正学生的读写姿势,学生根据自己的表现情况,填写“二十一天”矫姿用眼好习惯养成档案,学校进行定时和不定时的抽查学生的课堂读写姿势,评选“读写姿势优胜班级” 。 
  7、进行“每天都是眼操比赛”活动,在普及训练的基础上,进行强化训练,让学生每天都保质保量的做好眼保健操,养成良好的护眼习惯。
  8、学习“福林二十一天矫姿养成护眼好习惯儿歌”。
   


                                             青岛福林小学
                                                                                             2013.5.23