[大家朝城?防控推演]
强化桌面推演 助推防控管理升级
凡事预则立，不预则废。随着复学工作的全面推进，青岛朝城路小学在细化复学方案的基础上，加强应急处置方案推演工作，全面升级防控技术与管理水平。
3月4日、5日，学校全体中层以上干部连续两次进行桌面推演。第一次选择的是复学后的一天，在校内巡查时发现3名学生出现发烧、咳嗽等症状；第二次选择的是学校大面积感染后，接教体局停课通知，后复学。
在每一次的推演过程中，大家都全情投入到突发事件情境之中，认真严肃的熟悉整个处置流程，对“五线并行”——设立隔离留观专区、将异常学生送至隔离教室、排查密切接触者、通知全体教职员工自检防护措施、消毒措施跟进等环节有了总体了解，每位干部都树立了全局把控的意识。
接下来，大家在校防控指挥部统一指挥下立刻采取行动。
第一条线设置隔离留观专区：由德育处和总务处负责人协同启动专用通道，通知班主任将疑似学生带至隔离教室。
第二条线卫生教师将异常学生通过专用通道送至留观区，并做好沿途防护和消毒措施；班主任马上通知家长带孩子去就近指定医院就诊，追踪确认后，按确诊与不是两种处置方式。
第三条线在各级部分管干部和级部组长的组织带领下班主任排查出密切接触者，做好隔离留观工作。教导处同时要做好隔离班级的教学指导工作。后勤部门设置专用如厕区并贴上醒目标识，德育处负责通知全体师生上下课、上放学以及洗手区卫生间的具体安排。各部门统筹协调，确保相关师生安全离校，保证学校正常的教育教学秩序。
第四条线卫生分管干部立即通知全体学生及教职员工再次进行全校性的体温检测和各处室消毒开窗通风工作，各级部分管干部负责安置好其他正常学生及班级，通知调整如厕、生活，避免疫情舆情发生。
第五条线消毒工作由后勤部门部署消毒具体措施;封闭发现异常人员的班级和异常者经过路线；重点消毒校园操场患病人员经过路线等交叉区域——阶梯教室北门（对着操场的门）途径操场至校门延展区域。
这一过程进一步明确了每一位干部的岗位职责，学习并掌握防控知识和基本技能，细化应急处置的每一个环节，力求科学研判，精准施策，联防联动。
在对不同事件的推演中，大家也意识到：防疫防控形势复杂多变，不同事件的应急处置有相同之处，也有各自的差异。这就需要每一位参与者一切行动听指挥，更需要大家沉着应对，协同作战。
后续，学校将进一步扩大推演的范围，有序组织全体教师，学生、家长以及社区人员共同参与桌面推演和现场演练，全面升级朝城防控隔离舱，共同守护每一位师生员工的平安。