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全员桌面推演 强化防控管理

发表时间:2020-03-16 阅读次数:203
【大家朝城?防控推演】 
全员桌面推演  强化防控管理
为进一步做好校园疫情防控工作,做好复学防疫工作准备,3月6日、7日两天,青岛朝城路小学开展了《青岛市关于各级各类学校新冠肺炎疫情防控指导手册(第一版)》专项培训和应对校园体征异常学生、教职员工突发事件处理流程进行桌面推演。两次次培训由李民同志主持,青岛朝城路小学全体教职员工通过视频直播方式参与了本次培训。
 
培训中,李民同志带领全体教师学习了《市南区中小学、幼儿园传染病防控及应急处置工作流程图》。首先,她对体征异常学生、教师员工处理流程进行了详细解读,并进行了突发应急事件场景示例介绍。场景示例如下:午检时,午托老师发现某班有一位学生出现发热症状,体温超过37.3℃,伴有胸闷情况。其他44名学生体温正常。李民同志详细解读了教师如何按照学校开学后疫情防控应急处置流程图进行处理。对午托老师、卫生教师班主任、分管领导、学校主要负责人以及总务主任的各项分工要求和工作流程进行了全面具体的说明,使广大教师明晰了自己的工作职责。







接下来,李民同志介绍了当日因病缺勤学生追踪处理流程。她详细解读了“追十问要素”:1.症状;2.就诊医院;3.确诊病名;4.家庭地址;5.联系电话;6.家长姓名;7.托管班信息;8.乘何交通工具上放学(几路车,起止站点;具体路线);9.密切接触人员信息;10.有无接种史(例水痘、腮腺炎)。






接着,李民同志详细解读了校园应急、突发处置工作流程图。从紧急隔离、消毒措施、信息上报等各个方面说明了校防控工作指挥部的各项工作流程,体现了上级的统一部署和联防联动的态势,以切实保障师生员工的生命安全和身体健康。
7日上午,面向全体安保物业和食堂员工开展了消毒工作的特别提醒、如何确定消毒范围和对疑似病例、密接人员消毒剂的配比浓度和学校餐饮管理的具体方法做了专题培训。接下来,李民同志与大家一起学习了体征异常学生、教师员工处理流程后,设置场景示例:学校食堂一名员工自觉不适,食堂食品安全管理员对其进行测温发现其体温超过37.3℃,伴有胸闷情况。其他10名员工体温正常,相关人员马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理,大家一起进行桌面推演。

 

 


  
在防疫桌面推演的过程中,李民同志强调:每一位教职员工都应该明确突发应急事件的处理方法,明确岗位与职责,一旦发生突发应急事件,应该不着急不慌乱,按照传染病防控及应急处置工作流程走。只要科学规范防控,就会防患于未然。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。通过此次培训,老师们了解了突发应急事件的处置流程,明确了自己的工作职责。大家朝城, 众志成城,共克时艰,定能全力打赢疫情防控阻击战。