10月27日下午，北京十一中学领导、老师一行12人，在教导处邢主任带领下，不顾舟车劳顿，一下火车，直奔我校进行为期半天的参观交流活动。此次活动的目的是通过听课、评课，深入研讨如何聚焦课堂教学，培养学生的学科素养；同时借助此次交流平台与我校的老师们共研当前北京、青岛两地市中考考试制度的变革，共同探讨学校在未来课程建设的设想。
张艳校长致简短的欢迎词
此次交流活动分两个环节。首先，大家分别旁听了我校初三物理王晶、化学于秀兰老师，初二生物隋艺飞、地理苏珊老师以及初一道德与法制薛慧迪五位老师的课。这五位教师不管是教学经验丰富的老教师，还是初出茅庐的青年教师，他们都做好充分准备，每一堂课都体现我校所倡导的以生为本，尊重学生差异的层次化和情景化教学理念。
北京十一中学的老师们在认真听课
青年教师薛慧迪老师的一节道德与法制课
青年教师隋艺飞老师一节生物课
接下来，北京十一中学的老师们与我校上课的老师们在六楼会议室进行了热烈的教学研讨。张艳校长首先对北京十一中学来校交流学习表示热烈欢迎。然后结合学校建校实际情况谈了对学校发展规划的思考并简单地介绍了一下我校的课程建设情况以及当前青岛市的中考改革的研讨情况。与此同时，北京十一中学的邢主任向我们详细的介绍了北京十一中学课程的顶层设计，教师评价以及当前所全面实施的选课走班。这对我们学校初一阶段所要进行的分层选课走班提供了很好的思路，更加明晰选课的两层含义，只有通过走班上课，有选择地把课程体系落实到每一节课上，落实到每一个学习过程和每一个时间点上，学生的课程选择权才真正由可能变为现实。研讨交流中我校的五位上课教师毫无保留地介绍了本学科对迎接中考所采取的一些提高教学成绩的有力措施，以及他们在集体备课的一些好的做法等等。本次教学研讨为北京、青岛两所学校的老师搭建了一个交流、研讨、学习的平台，近距离地学习、借鉴北京十一中学在聚焦学科核心素养，推进课程改革的成功做法。
于秀兰老师与北京十一中学两位化学亲切交流
苏珊老师与北京十一中学的两名地理老师友好交流
研讨的热情、交流的智慧、以及思维的碰撞，整整一个下午就在不经意间流逝，老师们收获了友谊，对两所学校未来的发展充满了希望。