青年教师是学校教师队伍的战略后备队，是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步关系着我校教师队伍的未来，关系着学校未来的教育教学质量和学校的整体发展，是学校实现可持续发展的关键所在。青年教师成长不仅要依靠自身的不断努力，外部环境也将直接影响着他们成长的速度和方向。
在这金桂飘香硕果累累的季节，青岛26中隆重举行了2016学年师徒结对签约仪式、致远青年班开班仪式、名师工作室成立仪式大会。李成胜校长、张艳副校长、教导处孙晓梅主任、办公室孔主任参加了活动，会议由黄磊主任主持。
学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位工作3年以内的新教师指定了优秀的骨干教师作为他们的专业导师和班主任导师，以指导、帮助青年教师快速提高业务水平，加快专业发展。同时，这也是优秀的骨干教师为学校发展所作出的又一项重要贡献。教导处孙晓梅主任宣读了今年的师徒结对名单，并且详细解读了青岛26中师徒结对协议。结对教师在协议书上庄重的签下了自己的名字，老师们签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。协议是严肃的，而师徒之情却是温馨的。师徒代表庄秀梅老师、王巧玲老师和刘召召老师结合自身的成长经历，分别谈了自己在师徒结对活动中的体会和感受，给在座的老师们很多启发。
在接下来的致远青年班开班仪式上，李刚书记宣读了本年度的青年教师培养方案，使青年教师明确了一年内的学习内容和努力方向；青年班班主任张华老师语重心长的道出了对青年教师的希望和嘱托，使青年教师们心里充满了力量。
为了进一步加强我校教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥我校名师在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，推动我校教育教学水平的不断发展，本学年我校正式成立了张慧勇名师工作室和郭明睿名师工作室。在名师工作室成立仪式上，张艳副校长宣读了我校首批名师工作室成员名单和名师工作室工作职责。工作室主持人张慧勇老师和郭明睿老师热情的表达了做好工作室、为学校教师梯队建设尽心尽责的决心，同时表达了对青年教师的关爱和鼓励。
为了提升教师的专业素养和理论水平，学校领导为参加活动的全体名师、导师和青年教师赠送了教育名著。
最后，李成胜校长对教师们提出了希望和要求。李校长送给青年教师三个字：学、做、积，希望青年教师能够虚心学习、主动学习；能够乐于做事、多去做事、善于做事；能够多积累、多动笔。同时，李校长送给学校名师、导师六个字：引领、指导、关怀，希望骨干教师能够对青年教师进行高位引领，业务上进行具体、有效的指导，生活上给予无微不至的关怀。
结成对子的师徒教师纷纷表示要在今后的日子里践行今日的承诺，真正做到“青出于蓝而胜于蓝”；致远青年班的老师们表示会珍惜学校提供的宝贵机会，在张老师领导的大家庭中团结互助、取长补短，体味成长的快乐；有幸进入我校首批名师工作室的老师们也表示要跟随名师迅速成长。
通过此次活动，以青年教师的学习为契机，拉开了全校教师相互学习、互为示范的序幕，为青年教师学习和锻炼创造了机会，也为骨干教师的示范引领搭建了平台，在相互学习的氛围中将推动学校教师团队的整体发展。
青岛二十六中
2016.10