—青岛第二十六中学“青岛市十三五教师规划课题”成功开题
2020年12月9日，山东省青岛第二十六中学王新文老师主持的青岛市“十三五教师规划课题”《基于审辩思维、创新、合作的初中海洋校本课程开发》开题会在山东省青岛第七中学进行。
开题会由青岛第七中学教导主任李秋芳老师主持，青岛市市南区教育研究中心关茜主任、韩强老师、孙松梅老师、科研部王山老师、课题组成员张日萍、高颖等老师参加。
首先，王山老师宣读课题立项通知书并对课题开展相关事项做了说明。课题主持人王新文老师做开题陈述。王老师从课题研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、实施步骤、课题组织、成员分工、研究预期成果等方面对课题研究情况进行了详细介绍。
与会专家对王老师的课题研究分析给予充分肯定，认为课题紧紧围绕当前热点“素养提升”相结合，贴近市南区、二十六中的教学和学生实际，具有很高的科研价值和使用价值；课题整体准备充分，团队教师经验丰富，为课题开展奠定基础；课题研究计划全面，思路清晰，研究方法多样，开展过程、进度安排合理。
同时，专家组对课题提出了一些具体的建议：1. 建议课题研究和青岛海洋文化、学校“兼爱齐山，博学济海”的校园文化建设更好地结合起来，与城市、学校的推进的重大活动结合起来，让课题带动学校发展，让校园文化建设因课题而出彩。2. 建议课题组成员研究的分工内容还应细化、具体化，加强理论学习，更好地发挥团队的力量和集体的智慧。3. 建议进一步聚焦研究主题，在最后效果评价时注重定性与定量结合。
科研部王山老师对开题报告的修改提出了几点建议：课题目标再明确一些、课程架构再详细一些，积极探索课程实施方案，开展课程评价，最好能够拿出与校本课程相关的教学模式，全过程贯穿区域教育特色、学生素养核心点的培养路径。
最后，课题主持人王新文老师代表课题组表示，一定认真学习研究专家意见，脚踏实地进行课题研究，在研究中提升教师科研能力，为学校课程体系的完善做出更大贡献。