家校携手 责任同行
青岛香港路小学2018—2019学年度家长学校工作计划
一、指导思想
学校将以实施家庭教育工作纲要为指导，辅导家长学习儿童教育理论，掌握科学育儿的方法，开发社会教育资源，沟通家庭、学校、社会教育，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面，不断提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长。
二、工作目标
1.使家长按计划学完相关家教课程；
2.使家长家教理论水平得到提高；
3.规范家长学校管理。
三、具体内容
创新形式，力求突破
1、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。明确授课的主题和形式利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合各项教育因素。
2、尝试实践符合教育规律、适合家长参与的教学过程，以平等地参与，开放的课堂，互动的教学，引领家长们研究、学习，尝试形成协同、有序、高效的课堂教学运行机制。
3、尝试新的沟通交流方式——“个性化交流预约式”，以往的家长学校，学校从学校的角度讲，班主任老师从班级的角度讲，讲的都是共性问题，而对单独一个孩子的具体问题分析似乎少了一些，个别关注度似乎还有所欠缺。学校试点进行新方式：家长提前通过网络、飞信等与教师预约，单独进行交流沟通，老师对家长的问题和学生的表现进行针对性的交流，改变传统的只是老师在上面讲，家长们在下面听的方式。
提高认识，服务为先
（一）健全制度，规范管理
1．制订工作职责，明确工作义务
学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。
2．建立各项制度，实现制度管理
建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》；
授课教师认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。
建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。
3．建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教师的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。
（二）加强教学研究，提高业务水平
1．定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2．定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平；
3．利用适当的机会组织与其他学校进行交流学习。
（三）开展丰富多采的活动
1．充分利用电化教育和网络教育手段，组织家长观看学校的电视节目，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。
3、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
通过把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进学生全面健康地成长。以“3B1K”为基本办学模式，紧紧围绕家长学校“坚持教学为主，活动为辅”的原则，以“公民教育特色家校课”的教学为主线，组织好家长学校公民教育特色教学，不断提高课堂教学的质量。
青岛香港路小学
2018年8月