生物学中实验教学很重要。在教学过程中可能会出现多种情况,根据实际情况有的实验可能要进行改进。针对教学中出现的问题对以下实验进行了改进。
《观察植物细胞》实验的教学改进
实验名称:观察植物细胞。
实验目标:
1.制作植物细胞的临时装片。
2.学会制作临时装片的基本方法。
3.认识植物的基本结构。
4.练习描绘植物细胞图。
实验器材:
显微镜、洋葱鳞片叶、擦镜纸、培养皿、吸水纸、解剖器、载玻片、盖玻片、清水、碘液。
实验步骤:
一、显微镜的使用
1.取镜:右手握住镜壁,左手托住镜座。把显微镜放在实验台的适当位置。
2.对光。
二、临时装片的制作过程
(一)改进前
1.擦拭:用擦镜纸(用擦镜纸代替棉纱布的原因:是用纱布擦拭的载玻片和盖玻片上容易残留许多的细纤维,影响实验效果。)把载玻片和盖玻片擦拭干净放在试验台的适当位置。
2.滴水:在盖玻片的中央滴一滴清水(太多易外溢,太少易出现气泡)。
3.取材:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块薄而透明的内表皮。
4.展平:把取下的内表皮展平在水滴的中央。
5.盖片:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上。
6.染色:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵润标本的全部(染色很难染全)。
7.观察并绘图。
(二)改进后
1.擦拭:用擦镜纸把载玻片和盖玻片拭干放在试验台的适当位置。
2.滴:在载玻片的中央先滴一滴清水,再滴一滴碘液,使两者相溶。(使染色更加充分)
3.取材:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块薄而透明的内表皮。
4.展平:把取下的内表皮展平在相溶的溶液的中央。
5.盖片:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上。
6.观察。
7.收镜并打扫实验室。
通过改进前和改进后的实验对比,改进后的实验效果更加明显了。