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二次函数性质研究的学案

作者:袁凤霞发表时间:2011-12-06 阅读次数:1170
学习目标:1.知识目标 (1) 巩固二次函数的图象与性质;
(2) 会利用二次函数性质解决实际问题。
·        2、能力目标:进一步培养学生探究、合作、交流能力,培养学生的观察、分析、归纳概括能力;进一步向学生渗透数形结合的数学思想方法。
3、情感、态度和价值观:向学生渗透事物总是不断运动、变化和发展的观点。
学习重点: 二次函数图象的性质的综合应用。
难点与关键: 1.将实际问题利用数学建模思想转化为数学问题,达到解决问题的目的.
            2.利用数形结合的思想解决实际问题。
学习过程:
一.学习准备:
1.请研究函数y=x2-4x-5的图象与性质,尽可能多地写出结论。(课堂进行反馈比赛)
【设计目的】通过此题的讨论,复习二次函数的图象及性质。调动学生的思维为下面的学习做准备。
2.根据二次函数的性质完成下面的填空。
(1)二次函数y=-2x2的图象开口向      ,对称轴是________;
(2)二次函数y=3x2+4的图象开口向        ,对称轴是     __      ;   
(3)二次函数y=-3(x-1)2+5的图象开口向      ,对称轴是               ,当x=       时,函数有最 _    值为       。当x           时,y随x的增大而增大;
 (4)二次函数 y=x2-8x+12图象的开口向_________,对称轴是_________,顶点坐标为________。
【设计目的】由一个具体的函数进行变形,由简单到复杂,由易到难结合具体问题对二次函数的图像与性质进行复习。
二.学习探究:
探究(一):某通讯器材公司销售一种需求较大的新型通讯产品,已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元,在销售过程中发现,年销售量y(万元)与销售单价 x(元)之间存在着如图所示的一次函数关系:
(1)求出y关于x的函数关系式。
(2)试写出该公司销售该中产品的年获利z(万元)与销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支)。当销售单价x(元)为何值时,年获利最大?并求此最大值。
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助图象,请帮助该公司确定销售单价的范围,要使销量最大,你认为销售单价应定为多少元?

 
  
探究(二):
1.     某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子,现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。
(1) 多种多少棵橙子树才能使橙子的总产量最多?
(2) 增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60400个以上?
 
三.置疑提问:
同学们,学习数学就要学会举一反三,下面的问题是在上一个的题的基础上进行了改编,你还能解决它吗?试试看。
1.果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子,现因树木过于密集,准备砍掉一些橙子树,但不能多于15棵。如果树木少了,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会增多。根据经验估计,每砍掉一棵树,平均每棵树就会多结10个橙子。当砍掉多少棵橙子树时,,橙子的总产量达到最高?最高产量是多少?
2.同学们,你能仿照上面的题目再次将题目进行改编,并试着去解决它吗?相信你能行,加油。
 
 
 
 
 
四.练习巩固
1. 如图,有长为24米的篱笆,现一面利用墙(墙长10米)围成一个中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB 为x米,面积为S平方米。
(1) 求S与x的函数关系式;
(2) 要围成面积为45平方米的花圃,AB的长应为多少米?
(3) 是否能围成面积更大的花圃,若能,请求出最大面积,说明围法;若不能请说明理由。
 
 
 
 

五.反思研拓
某瓜果基地市场部为指导该基地某种蔬菜的生产和销售,对今年这种蔬菜上市后的市场售价和生产成本进行了预测,提供了两方面的信息(如甲乙两图)。其中生产成本六月份最低。甲图的图象是线段,乙图的图象是抛物线。
请根据图象提供的信息说明解决下列问题:
(1)在三月份出售这种蔬菜,每千克的收益是多少?
(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?最大收益是多少?
 
 
 

六.达标测评
某商场将进货单价为18元的商品,按每件20元销售时,每日可销售100件,如果每提价1元(每件),日销售量就要减少10件,那么把商品的售出价定为多少时,才能使每天获得的利润最大?每天的最大利润是多少?
七.资源连接(链接中考)
【设计目的】此部分题目供学有余力的同学进行有选择性的练习。让不同层次的学生都能有发展的空间。
1.(2009年湖南长沙)为了扶持大学生自主创业,市政府提供了80万元无息贷款,用于某大学生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品,并约定用该公司经营的利润逐步偿还无息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元,员工每人每月的工资为2500元,公司每月需支付其它费用15万元.该产品每月销售量 (万件)与销售单价 (元)之间的函数关系如图所示.
(1)求月销售量 (万件)与销售单价 (元)之间的函数关系式;
(2)当销售单价定为50元时,为保证公司月利润达到5万元(利润=销售额-生产成本-员工工资-其它费用),该公司可安排员工多少人?
(3)若该公司有80名员工,则该公司最早可在几个月后还清无息贷款?
 
 
 
 
2、(2009年内蒙古包头)某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量 (件)与销售单价 (元)符合一次函数 ,且 时, ; 时, .
(1)求一次函数 的表达式;
(2)若该商场获得利润为 元,试写出利润 与销售单价 之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元?
(3)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价 的范围.
 
 
 
 
 
3、(2009烟台市)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.
   (1)假设每台冰箱降价x元,商场每天销售这种冰箱的利润是y元,请写出y与x之间的函数表达式;(不要求写自变量的取值范围)
   (2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?
   (3)每台冰箱降价多少元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高?最高利润是多少?