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日前，嘉峪关学校举行了四段双检模式阶段性成果汇报会数学、语文专场。市南区教育中心的教研员、全校干部教师和各班的学生家长代表参加了会议。
在语文汇报专场，一至六年级语文教研组团队分别登台，用课件展示和论坛的形式，对本学期运用四段双检教学模式开展习作课、口语交际课、复习课、练习课、新授课等不同课型教学研究的过程和成果进行了介绍和总结。通过老师们的发言，可以看出嘉峪关学校每个年级的语文教学研究都是深入、扎实、富有针对性的，成效明显。尤其是六年级的情景创设、《童年趣事》作文指导、作文题目指导，四年级的学生写作困惑分析、合作小组循环日记、螺旋上升式作文指导法、教学细节研究，五年级的学生口语交际现状分析，一年级的预习、儿歌字理识字等诸多探索，贴近学生实际，研究深入，特色鲜明，针对性强，彰显了学校和教师可贵的创新精神和科学的实事求是的研究态度，教学成效明显。
汇报会上，校长、教研员和家长现场就教师们的研讨进行点评并提问质疑，教师们即席答辩，精彩的互动不仅展现了学校的研究水平，而且使人感到了学校教学研究中的一种可贵的求实风尚，博得了观众一阵阵热烈的掌声。一些家长代表还在会上用孩子转变的事例真诚的表达了对学校深入开展教学研究、不断提高教学水平的敬意和感谢。
语文汇报会从下午四点开始，直到灯火阑珊才落下帷幕，与会人员毫无倦意，脸上浮现的是收获的喜悦。 |