山东省青岛第五十一中学
三级课程实施管理管理办法
一、指导思想
1.山东省教育厅要求:《山东省中小学教学基本规范》
2.青岛市教育局要求:《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)
3.市南区教体局要求:《青岛市市南区深化中小学课程改革实施方案》(试行)
二、设置说明
1.国家课程
学校严格按照《义务教育课程设置实验方案》要求开齐国家课程科目,不随意增减任何一门课程课时数的现象,尤其是综合实践活动与音体美等课程。任课教师要熟悉任教学科的周课时数,班级学生、家长也要熟知。
(3)综合实践活动:各年级每周3课时,全市每学年都统一组织学生进行学农、学工的综合实践活动,活动课用来弥补课时。
七年级:综合实践(信息技术)由专任教师承担,周课时数是1。综合实践(研究性学习)由英语教师和数学教师兼任,周课时数是2,学习主题是《初中有效学习方法初探》(《初中数学有效学习方法初探》、《初中英语有效学习方法初探》)。
八年级:综合实践(信息技术)由专任教师承担,周课时数是1。综合实践(研究性学习)由英语教师和数学教师兼任,周课时数是2,学习主题是《关爱我们的身体健康》。
九年级:综合实践(研究性学习)由数理化教师兼任,周课时数是3,学习主题是《生活中的科技》。
(2)体育课:各年级每周3课时,每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动;在没有体育课的当天,在下午第八节课组织学生进行一小时集体体育活动。
(3)艺术课:音乐、美术每周各1课时。
2.地方课程
学校严格按照山东省地方课程实施纲要要求的课时数开设地方课程。学校受专任教师数量的限制,部分年级的地方课程由教师兼任。
七年级:地方课程(环境教育)由专任教师承担,每周0.5课时;地方课程(安全教育)由心理教师兼任,每周0.5课时;地方课程(传统文化)由语文教师兼任,每周1课时。
八年级:地方课程(环境教育)由物理教师兼任,每周0.5课时;地方课程(安全教育)由心理老师兼任,每周0.5课时;地方课程(传统文化)由语文教师兼任,每周1课时。
九年级:地方课程(安全教育)由英语老师兼任,每周0.5课时;地方课程(人生规划)由历史教师兼任,每周1课时。
3.学校课程
符合省学校课程实施纲要要求的课时数开设学校课程,符合学校所在地与学生的实际。所有任课教师均有开发和丰富学校课程的任务。
七年级:学校课程由英语教师和数学教师兼任,每周各1课时,学习主题分别是《西方文化背景课程》、《数学文化及其应用》。
八年级:学校课程由地理、历史教师兼任,每周1课时,学习主题是《海洋教育》。
九年级:学校课程”由英语教师兼任,每周0.5课时,学习主题是《英语人机对话课程》。
三、设置一览表
年级
科目
|
2017-2018学年度第一学期
|
七
|
八
|
九
|
道德与法治
|
2
|
2
|
2
|
语文
|
5
|
4
|
5
|
数学
|
4
|
4
|
5
|
英语
|
4
|
4
|
4
|
物理
|
|
2
|
3
|
化学
|
|
|
3
|
生物
|
3
|
3
|
|
历史
|
2
|
2
|
2
|
地理
|
2
|
2
|
|
音乐
|
1
|
1
|
1
|
美术
|
1
|
1
|
1
|
体育
|
3
|
3
|
3
|
综合实践活动
|
3
|
3
|
3
|
地方课程与
学校课程
|
4
地方课程2(安全教育/环境教育1,传统文化1)
学校课程2
|
3
地方课程2(安全教育/环境教育1,传统文化1)
学校课程1
|
2
地方课程1.5(安全教育0.5,人生规划1)
学校课程0.5
|
周总课时数(节)
|
34
|
34
|
34
|
学年总
课时数(节)
|
1190
|
1190
|
1122
|
备注说明
|
|
课程表安排要求:
1.课程名称:
七年级:安全教育/环境教育
八年级:安全教育/环境教育
九年级:安全教育/学校课程
2.常规要求:
(1)班主任例会:周二上午第3/4节;
(2)教研组长例会:周四下午第5节;
(3)教研组活动(单双周,间周一次):语文组(周三上午第1节)
数学组(周一下午第5节)
英语组(周一下午第5节)
理化组(周五上午第1节)
生物组(周五上午第1节)
政史地组(周三上午第1节)
体育组(周三上午第1节)
音美组(周三上午第1节)
科技组(周三上午第1节)
(4)集备组活动:各集备组至少保证每周两节课的集备时间(根据课表情况集备组长确定后上报)(建议集备在每天的1、2或者5、6节集中进行,地点固定安排);
(5)外出教研:理科周三下午,文科周五下午,心理教研活动胡英让出周三下午,科技活动于波让出周二下午,体育组王圣友让出周三下午。
(6)德育小组会:周五上午第3、4节,德育校长、德育主任、年级组长。
(7)校长办公会:周四上午8:00开始。
3.特殊要求:
(1)周一上午第1节,全部安排班主任的课。
(2)周二下午第7节,七八年级的选修活动,自第三周开始,每周进行,合计进行16次。(即第三周至第十八周)
(3)语数英史地生物理化学要均匀地安排上午第一、二节的课,以上均为中考学科,其他学科尽量不要安排在上午第一、二节。
(4)七、八年级的信息技术课分别安排在两个微机教室上课。
(5)关于音体美课的要求:
七、八年级的体育课安排每周一节体育馆课,间周上羽毛球课和足球课。
七、八年级的音乐课安排进音乐教室上课。
七、八年级的美术课安排进美术教室上课。
4.晨读与第8节课的安排:
(1)晨读安排:周二至周五,七八年级安排语文与英语,九年级安排语文、英语。
(2)晚辅导安排:九年级安排语文、英语、数学、物理、历史(第一学期周五上历史,第二学期历史和化学间周上)。
5.关于七年级道德与法治课的安排:
七年级道德与法治2课时。
6.关于心理课的安排:
心理老师胡英兼任八年级安全教育课。另外开设选修课和心理沙龙课,对学生进行个别和团体心理辅导。
7.关于三级课程时间安排具体要求:
将国家课程中的29节课安排周一7节、周二4节、周三7节、周四4节、周五7节,包括语文5节、数学5节、英语4节、物理3节、化学3节、道法2节、历史2节、体育3节、音乐1节、美术1节。
将综合实践3节、地方课程2节、学校课程1节安排在周二下午3节和周四下午3节,包括综合实践--数学、物理、化学,地方课程——语文、历史,学校课程——英语。
7.关于七八九年级课改实验班的具体要求:
继续推进课改实验班,重点加强数学、英语、语文的教学实验研究,七年级分别由单黎明、杨瀚书、潘怡芳担教学研究任务,八年级分别由白羽鸽、赵之樱、王海霞承担教学研究任务,九年级分别由张晓艳、苗芳花、赵红梅承担教学研究任务。课改实验班单独编排语文、数学、英语的课程表。
七八年级课改班时间为:周二、周三、周五,上语文、英语、数学。
九年级课改班时间为:周一、周二、周三、周四、周五,上历史、物理、英语、语文、数学。