1.每学期初任课教师填写演示和分组实验安排表，并交实验室。
2.实验前，任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交仪器管理人员，以便管理人员准备。
3.管理员按通知单准备好仪器、药品，确保其性能良好。
4.任课教师按照教材认真辅导学生实验。若学生自主实验，提前填写“通知单”，由管理员根据具体情况安排。
5.实验课时，管理员协助任课教师辅导学生实验，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器，补充药品等。
6.实验室要对学生开放，任课教师鼓励学生自主学习，进行科学探究性实验，管理员协助、指导学生实验。
7.任课教师使用的仪器，要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填在通知单或登记簿上。任课教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器，要根据实际情况赔偿。
8.实验课开始时，任课教师应对学生进行必要的实验课操作教育，并关注每位学生的实验操作过程，及时纠正问题，保证学生操作安全。
9.实验课结束前，任课教师应总结学生操作实验的情况，督促学生不断完善安全操作、规范操作过程。
10.学生分组实验后，由任课教师、学生组长对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢损，按规定处理。管理人员认可后，提出建议，报请有关领导进行处理。