根据教育部“五项管理”文件要求，青岛26中认真贯彻落实“五项管理”规定，规范办学行为。聚焦“手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、体质缺锻炼、读物缺指导”等突出问题，结合我校实际，认真调查研究，精准施策发力，多措并举，着力保障学生健康成长。
严格作业管理。
严控书面作业总量。强化学生作业源头管理，形成作业布置的规范要求。整体监控各科作业布置，平均不超过90分钟。严格自习课课时安排，保证学生在校完成大部分作业。
探索建立作业动态调整机制，引导家长督促学生按时就寝，对超过就寝时间仍未能完成的作业，允许学生隔天补交。教师对学生作业完成情况及时分析，针对特殊情况调整作业内容和作业量。
创新作业类型方式。学校要根据学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，严禁布置重复性、惩罚性作业。
提高作业设计质量。学校将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。要求教师提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际情况，精选作业内容，合理确定作业数量