用爱与责任为党旗增辉
---优秀共产党员柳青的事迹材料
柳青老师是市南区实验小学的一名优秀教师，也是一名优秀的中国共产党党员。在小学教育这片热土上默默耕耘了十六个春秋，在平凡的教学工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，认真履行着一名共产党员的光荣职责。1998年评为市南区德育教育先进工作者、2004评为市南区教体局优秀共产党员、2006年评为市南区语文教学能手。
一、践行科学发展观，育人为本。
科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。作为一名教师，柳青老师能用科学的发展观关注学校工作，关爱学生学习和生活。通过参加第二批学习实践科学发展观教育活动，柳青老师对科学发展观有了更深刻的认识和理解。一是全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本。根据学生身心发展的规律，展开“人本教育”，探索科学有效的教育方法，帮助学生确定自我发展的方向。从课堂听讲、完成作业等良好习惯养成方面入手，二是努力提高自己的业务水平，柳青老师通过读书自学、进修和培训，提高了了自身的业务知识水平，掌握了先进、科学的教学方法和手段。教学中不断探索，更新知识，大胆改进，摸索了一套可行的教学方法。如：在讲课过程中让学生自己去发现问题，解决问题，提高了学生自主学习的能力。同时在教学中她还注意因材施教，对学习状况不同的学生采取不同帮教措施，手把手耐心辅导。三是与时俱进，大胆创新的同时，脚踏实地完成好教育教学任务,在指导学生完成基础知识的基础上，根据个人兴趣、特长，因人施教，使学生素质全面提高。
二、热爱岗位，倾心工作 。
柳青老师热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，不管做班主任工作，还是担任语文、数学教学工作，都是尽职尽责，想方设法去做好，始终以共产党员的标准严格要求自己，以积极的心态、饱满的热情投入其中，倾心工作，从不言悔，因为柳青老师知道自己是一名党员。在班主任工作中，柳青老师注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。十六年的班主任工作，柳青老师始终得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使柳青老师深刻体会到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，履行好“爱与责任”，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。师爱无疆，在柳青老师教的班级里，她关注每一个孩子的全面发展，她的工作目标是：为每一个孩子的可持续发展和人生幸福夯实基础。在学习上柳青老师不让一个学生掉队，不漏批一份作业，让人人都有进步，天天快乐学习。在生活上，柳青老师把他们当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。摸摸额头，就知道孩子是否发烧；看看眼神，就知道他在想什么。在柳青老师的办公桌里有自费准备的量体温的温度计、创可贴、紫药水，将自己小孩儿的内衣裤放在办公室，随时准备给大小便失襟学生换洗，随时为学生服好务。记得上学期柳青老师所教的一年级新生刚刚入学，班中就有两名学生因病请两个星期的假。为了使刚刚入学的学生不缺课，于是柳老师利用每个休息日走进生病学生家庭，关心治疗康复情况，并为其补课。2009年冬季流感肆虐，班中生病的学生较多，集中两周两周的请假，给教学工作带来了诸多不便和麻烦。柳老师积极想办法，牺牲了自己的休息时间，就利用双休日分别给缺课的学生补课。柳老师还坚持经常性家访，自费买来学生喜爱的图书，必备的工具书，送给孩子们，把老师的关爱送进单亲家庭、学习有困难的学生家庭。在教育教学工作中柳老师始终秉承着“爱与责任”这一教育宗旨。
三、努力学习，不断进取。
自从走上讲台以后，柳青老师就深感自己现有的知识需要不断更新，她平时虚心向有经验的教师学习，在校内，有机会就去多听课，请别人听自己的课，虚心请教，向周围的教师学习，逐步提高自己的教育教学水平和管理能力。她珍惜每次进修学习的机会。柳青老师积极参加省、市、区组织的各种学科进修和班主任学习活动。每次外出学习，不管路途有多远，天气多么恶劣，都能克服困难，按时参加，认真做笔记，结合工作写反思，并将好的经验做法应用到自己的教育教学中。同时，柳青老师还特别注意学习先进的教育教学理念和参与教科研活动，并在课题研究中投入了大量的精力，做到理论联系实际，在教学实践中研究和总结，不断反思，积极撰写论文。例如：在教中年级起步作文时，为了让学生能够积累习作的生活素材，柳青老师就先从自身做起，写随笔，写下水文，节假日组织亲子活动，教会学生如何从多角度，从细微之处去观察生活，在学生积累材料的过程中，为学生耐心指导、及时批阅，班上的学生，每个学生少则十几篇，多则几十篇，每篇都经过柳青老师的精心修改。柳老师还根据学生的写作兴趣，组织学生进行了《秋天的童话》等多种形式的练笔，学生们的习作水平发生了质的变化，并在全国作文比赛中获奖。在教低年级汉语拼音时，柳青老师总结了适合学生年龄特点和心理特征的手势拼读法，帮助学生克服了拼读的困难，使学生拼读汉语拼音既快又准。柳老师的《关于复韵母教学的方法》在全区交流推广。她撰写的论文在全国、市、区级论文评选中获奖并发表，多次做区校级公开课，并受到领导专家的好评。
四、团结同事，谦逊为人。
柳青老师廉洁自律，谦虚好学、为人和善、性格活泼、善于思考、处事稳重，形成了自己独特的人格魅力，她团结同志、尊重领导，事事通力合作，与同事一起探讨问题，解决难题，和同事们建立了良好的人际关系。她从教十多年，工作上与同事互帮互助，注重团队的和谐。生活中与同事们结成无话不谈的知心朋友。她心态好，胸怀宽，正是有着这样一颗平常的心态，才能这样为人处事。从不计较个人得失，处处彰显党员优秀品质。 “求真务实，做一个锐意进取的实干型教师”，是她勉励自己常用的一句格言，在纷繁复杂的教育教学工作当中，她有条不紊，热情高、干劲足，开拓意识强等方面能力得到了很好的发挥。在2008年她光荣的接受了培养新党员的任务。她像一位知心大姐，时刻关心刚刚走上教育岗位的预备党员同志。思想上的交流沟通帮助，工作上的关心指导，生活上的嘘寒问暖。使预备党员感受到来自党组织暖暖的关怀，工作中积累了适合学生年龄特征的好方法，教育教学工作也做得得心应手了，愈发增强了组织观念和争取按期转正的迫切愿望，更可喜的是一年后预备党员同志在全校老师的一片赞誉声中光荣的按期转为了中国共产党正式党员。
教育学家陶行知先生说过：捧着一颗心来，不带半根草去。十多年来，优秀共产党员柳青老师扎根教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。她以扎实的工作作风教育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，不言春作苦，常恐负所怀。她无怨无悔，把过去的成绩当作事业的起点，继续在平凡的岗位上默默地耕耘着、探索着、奉献着……诠释着爱与责任的真谛。
青岛市市南区实验小学党支部
2010年4月 7日