嘉峪关学校将善的教育细化为学生的日常行为，编制了《十百·拾善》学生成长手册，手册包含百个细节、百色活动、百本图书、百首诗歌、百小时义工、百项本领、百幅名画、百首歌曲、百个游戏十项内容，要求学生在小学六年的时间里，按照手册的要求，学习掌握。学习掌握的情况，都将记录在手册上。每月各个班级采取同伴、小组、家长、教师相结合的综合评价方式，记录学生所学。
本学期，针对“百项本领”的内容，学校设计了记录成长的印迹之“本领篇”手抄报，手抄报分为四个版块“本月掌握本领”“用照片或语言描述本月所掌握的本领”“评价区”“感受区”，每位同学每月将自己掌握的本领在手抄报上进行汇总，既是对自己掌握的技能的梳理，又留下了成长过程中的宝贵记录。