工作职能--宁夏－青岛市市南区教育研究网

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艺术生活

努力优化学生写作心境
2010-06-04
如何进行情境作文教学（二语）
2010-06-04
让学生在快乐中学习（二语）
2010-06-04
阅读教学对培养学生发散思维能力和实践能力的作用（三年级语文教研组）
2010-06-04
阅读教学与创新思维（三年级语文教研组）
2010-06-04
提高中年级阅读教学实效性（三年级语文教研组）
2010-06-04
浅谈在语文学科教学中德育目标的落实（三年级语文教研组0
2010-06-04
语文教学中尊重个性化的阅读（三年级语文教研组）
2010-06-04
孩子得了“爱的麻木症”（三年级语文教研组）
2010-06-04
科研与我零距离（三年级语文教研组）
2010-06-04
培养学生边读边想的良好学习习惯（六年级语文教研组）
2010-06-02
辉煌三十年，教育谱新篇（六年级语文教研组）
2010-06-02
做学生书写习惯的搀扶者（六年级语文教研组）
2010-06-02
把好五关检测，夯实基础，品味成功（六年级语文教研组）
2010-06-02
青岛太平路小学“快乐体验教学法”推广会
2009-06-26

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