记得小时候，曾经学过魏巍先生的一篇文章《我的老师》，文中深情回忆了小学老师蔡云芝先生对小孩子的润物细无声的关爱，也正是因为这样，蔡老师的一言一行才更深深影响了作者，引导着魏巍先生走上文学之路。
在嘉峪关学校，我的孩子有幸也碰到了几位像蔡老师这样的好老师。孩子分在一班，从此开始了一段难忘而又精彩纷呈的小学生活。
王倩老师是一班的班主任，记得第一次开家长会，王老师细细地叮嘱我们一年级新生入学的注意事项，耐心地回答家长们的所有问题，甚至细致到怎样教给认字不多的孩子以图画的方式记作业，细致到每节课课间提醒孩子喝水，我的第一印象是——王老师太有经验了，把孩子交给她我放心！最重要的是，无论是面对吵闹的孩子，还是面对忐忑的家长，王老师都一直带着微笑，那微笑中有一种力量，是自信，是责任，更是爱。
王老师所带的一班是一个班风正、团结向上的班级，在孩子的眼中，王老师更是一位慈爱而公平的好老师。2017年，我家遭遇重大家庭变故，孩子父亲因病不幸去世，这对我们这个原本幸福的小家庭来说不啻晴天霹雳。突然的变故，让全家人沉浸在巨大的悲痛之中，作为母亲，我更是担忧孩子的心理会因此而受到影响，看着哭红了眼睛的孩子，我心如刀割。同时还在担心，这件事如果被孩子的同学们知道了，孩子会不会受到歧视，会不会被以异样的眼光看待？
悲伤，茫然，焦虑，不知所措，就是我当时的状态。我给王老师先发了一条微信，为孩子请丧假，王老师给我的回复如下：听闻噩耗，倍感痛心，尤其心疼马行宇！以后的路还很长，你又这么智慧美丽，为了孩子一定多保重。回来以后孩子我会安排补课时间，你别担心，相信马行宇依然会那么出色！这条微信给了我温暖和力量，让我不再那么茫然和恐惧。等孩子回到学校，王老师几乎每天都拿出时间给孩子补课，还要求孩子建立独立的笔记本，记录下补习的笔记。
从这之后，孩子的学校生活开始更加忙碌起来：担任地铁口跳大绳小分队的领队，参与学校大队委的竞选，代表班级参加学校的朗诵比赛，被选入朗诵社代表学校参加市里的比赛，英语课上的风采展示，语文课上的课本剧表演，元旦联欢会上的陶笛独奏。孩子的悲伤在逐渐消失，自信的笑容又慢慢回到脸上。
听孩子说，语文滕老师每天中午都会帮她和另一个比赛同学指导参赛细节，小到一个眼神，一个动作，一句话的语调都要细细推敲；
听孩子说，英语李老师常常会在班上表扬她的英语作业书写端正，态度认真，完成质量高，表扬她的发音准确；
听孩子说，班主任王老师让她当了数学科代表，每天都要按时收发作业，并且要做好平日记录；
听孩子说，同学们还是对她很友好，她和周围的同学都关系很好。
日子一天天过去，看到孩子的心理没有受到太大的影响，还是那个乐观向上的小孩，我安心了许多，更多的是对老师们的由衷感激。
去年10月底的一天，王老师给我发微信，说想要到我家来家访，想要多了解一些孩子的情况，我们全家都表示非常欢迎。那天王老师是和英语李老师一起来的，语文老师滕老师原本也要来，但因为受伤行动不便，就没有来成。
在这次家访中，我才了解到，原来在我家遭遇不幸的第一时间，王老师就和滕老师、李老师商量孩子回到学校以后的问题，三位老师的一致意见是：不回避孩子父亲去世的问题，教会孩子面对生活，同时多给孩子一些锻炼的机会，让孩子忙碌起来，孩子的生活充实了，就没有那么多时间悲伤了。
所以，才有了孩子的那么多的忙碌的身影，才有了孩子的那么多的进步，才有了现在这个依然自信的她。王老师说，看到马行宇现在的状态，我总算是有点放心了。和老师们说话的时候，我的眼泪止不住地流，只是这次不是因为悲伤，而是因为感动。
自从当了妈妈，我就明白了父母的不容易，带好一个孩子尚且不易，更何况学校里的老师，每天要面对的是一群孩子，面对各种各样的问题，困难可想而知。记得以前曾看过的一句话：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱，是神圣的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，所以我的孩子也非常热爱她的老师，甚至是说一句坏话都不行!
爱如春雨，随风入夜，润物无声。我的孩子只是四年级一班的平凡的一个，王老师对班里的每一个孩子都是那么关爱，这无痕的爱才是世间最伟大的爱。四年级一班的老师们更是以实际行动教会孩子们善待生命，感恩生活！我想多年以后，如果我的孩子回忆起自己的小学生活，也会像魏巍先生对蔡老师的感激一样，由衷地说：“谢谢您，我的老师！我爱您，我的老师！”
