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高效课堂

发表时间:2010-06-30 阅读次数:527
    今天,接到学校的通知,我担任3.3的数学老师。接到这个消息后,我不知道是种什么心情,有开心亦有担忧。因为这个班的前任数学老师有非常高的教学水平,并且对学生的管理也很有办法,在他的带领下,孩子们有非常扎实的基础和优秀的成绩,这些让我很开心;而让我担忧的也是因为这个原因,有那么优秀的老师做参照,我能顺利的“收服”这群小家伙吗?。。。。。。
怀着这样忐忑的心情,开学了!三年级,对待孩子们来说是一个砍。真的是从低年级一下跨到了中年级,无论是学校的要求、老师的要求还是课本的深度都比二年级有了很大的提高,而我又是刚踏上工作岗位不久,对教材的把握和课堂的驾驭能力还是很娴熟,这种种主观的加客观的原因,使我刚开学就感到了紧张忙碌,同时也给自己敲响了警钟。

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