教师姓名：崔沫 活动主题 《学校无分数教育三部曲》——《孩子们，你们生活得怎样？》 活动时间 2010、11、22 活动地点 多媒体教室 《孩子们你们生活得怎样》是苏联著名教育家山．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第二部。主要描述小学二、三年级(书中旧学制为一、二年级)的学校生活。 文中有这样一句话给我印象很深：“儿童的精神生活是摸不着看不到的东西，我们不能“监督”它、“检查”它：儿童心中想些什么，他想做什么和想与谁交往，谁又能解释呢？每个人的精神世界都是一个不能被旁人所侵占，不能被粗暴的干涉所打开的奥秘，这是大自然送给人类的最伟大的礼物。” 在我们的教学中如果有人来听课，我们教师的第一反应大多是“我如何才能将课上的精彩”、“怎样才能让听课人感到我的教学水平是多么高”，而本书作者的想法却与我们不同，作者在邀请的人走进教室之前，向他们说明了自己的教育意图，如：请您跟达托谈谈他所读过的您的那些书；请注意埃卡，她的座位在中间一行的最后一排，要夸奖她几句；请务必走到玛里卡跟前去，赞扬她些什么；请对迈亚说您喜欢诚实的孩子……作者的目的是教育儿童，而不是“取悦”听课的人。而我们更多关心的往往是客人将带着怎样的印象离开，而不是孩子们从会见课中将获得怎样的印象。 您的收获及感悟 教育者应该是这样的人：不束缚儿童，而是解放儿童；不压制儿童，而是尊重儿童；不草率对待自己的工作，而是精心培养儿童；不强迫儿童服从自己的意志，而是给予循循善诱的教导；不苛求儿童，而是听取儿童的意见。只有这样，他才能与儿童一起感受到很多令人鼓舞的时刻，不止一次地以自己的被泪水湿润了的眼睛目睹天使与魔鬼的斗争，并看到光明的天使在斗争中获胜的情景。
教师姓名：崔沫