什么是“好教育”？这个问题如果让一些专家回答，他们可能引经据典，滔滔不绝，从这个“理念”谈到那个“原则”，还会有许多“性”。但我愿意用一句朴素的话表达我对“好教育”的理解——
所谓“好教育”，就是把孩子放在心上的教育。
我这样说当然是有针对性的。我们现在有的教育，是把领导放在心上，时时想的是领导是否满意；是把文件放在心上，教育的出发点是教育行政部门的“指示精神”；是把检查团放在心上，学校的工作重点是迎接各种各样的“验收”“检查”；是把时髦理论放在心上，思考教育是从抽象的原则、理念出发……如此种种，唯独没有或者很少想到我们每天面对的孩子——尽管现在“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的口号喊得比任何时候都响亮。
把孩子放在心上，就是怀着一颗童心和爱心，理解孩子，尊重孩子，为他们提供他们需要的服务，为他们现在的快乐和将来幸福付出我们的情感和智慧。注意，这里的“孩子”是指学校每一个孩子，而不是指部分成绩好的所谓“优生”。因此，如果要准确地表述，应该是“把每一个孩子放在心上”。