经常有一些青年教师因工作压力大、烦恼多，而向我倾诉。我就给他们讲了这样一个小故事——
一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水！”
水手们担忧：“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但还是半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。”
我们的教师何尝不是呢！那些胸怀大志的教师，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺人生的坚实脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来；而那些得过且过地空耗时光的教师，像一个空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。
然而，在工作中我们很常常看到这样的场面，教师大声训斥学生并气郁良久，继而感叹，继而悲观，继而怨于家教怨于家长，如此反复；我们还目睹这样的情景，教师对开会反感对管理不屑，对不发钱感冒，对不被关心抱怨，感兴趣的常常是办公室“座谈”，是上班时间的游戏上网，是对新衣新鞋的时髦时尚……如果不能想清楚我们做过什么，正在做什么，将来准备做什么，那么，我们的生命历程将会是黯淡忙乱的，很容易被胜利冲昏，被挫折、失败击垮。
有人笑：瞧，松树被霜雪压弯。我说：不！是它斩断了冰刀。钻石——人们往往羡慕他七色分明，光芒四射，可有谁知道这块“纯碳”，在地壳深处经受了数千年高温高压的考验。成功的火花在压力中迸发，智慧的光谱在懒散中消逝。压力就角一只砂轮，它能砥砺能勇进者奋斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角。
愚以为，一个优秀的教师应该是教育事业的开拓者，在困难中受到锻炼，在失败中获得经验，在挫折中不断成熟，在讥笑中逐步成长，在摸索中得到提高，在斗争中迎来胜利。压力的不幸，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。
压力是一种责任，责任是一种幸福。