一、课程性质
“快乐足球”课程致力于激发学生足球运动兴趣与健康生活意识的形成和发展。本课程是师生共同参与开发的结果。其历史了解的浅显性、技能体验的基础性、魅力感受的趣味性和成长影响的深刻性兼备。是培养学生“快乐、自信”的重要途径，因此，它在校本课程开发中具有重要地位。
二、课程目标
1、知识与技能：①初步了解小型足球的起源与发展和中国足球联赛的相关知识，知道茅小足球的新开端；②初步掌握颠球、掷界外球、控球的基本要领和技能；③了解足球运动与人的身心健康等知识。
2、方法过程：①观摩讲解，了解足球历史，探讨足球文化；②实践体验，通过颠球、掷球、控球等实践，探讨足球技艺，掌握初步技能；③亲历表演、采访、小报等活动全过程，积累足球初步知识，培养初步的综合学习意识和能力。
3、情感态度与价值观：①了解足球知识，初步体验足球的乐趣，自觉自愿当好文明小球迷，积极主动参与足球运动。②知道茅小“足球明星”故事（事迹），愿以他们为榜样，并向他们学习，初步树立勇敢、坚强的心理品质。
掷界外球、控球的基本要领和技能；③了解足球运动与人的身心健康等知识。
2、方法过程：①观摩讲解，了解足球历史，探讨足球文化；②实践体验，通过颠球、掷球、控球等实践，探讨足球技艺，掌握初步技能；③亲历表演、采访、小报等活动全过程，积累足球初步知识，培养初步的综合学习意识和能力。
3、情感态度与价值观：①了解足球知识，初步体验足球的乐趣，自觉自愿当好文明小球迷，积极主动参与足球运动。②知道茅小“足球明星”故事（事迹），愿以他们为榜样，并向他们学习，初步树立勇敢、坚强的心理品质。