没有最好，只有更好
被誉为“史上最伟大的篮球运动员”的迈克尔·乔丹退休后说：“我成功了，我比任何人都努力。”
乔丹不只比任何人都努力，在他已经是最顶尖的时候，他还比以往的自己更努力。据说他除了睡觉时间之外，其余只休息两个小时，剩下时间全部都在练球。再没有最好，只有更好的信念的鞭策之下，乔丹不懈地刷新自己的纪录。
这让我想到自己平日的工作，对待孩子的要求是不是太低了。自己当老师虽然时间不算太长，但是也有了倦怠感，对待孩子，对待工作的要求越来越低，孩子们有时应该达到的目标、应该具备的能力，越放越低。有时觉得过得去就行，只有别做的太差就行。反思一下，当我埋怨孩子们上课听讲不认真、书写不整洁、站队不整齐的时候，是因为我的要求降低了，或者是，我有要求，但是并没有严格要求，并没有让他们向着更好去努力，甚至连好都没有做到。
其实，我们在教育孩子的过程中，期待越高，孩子们做的越好。每个人都应该不断要求自己进步，不断努力。就像这次体育节，我们班选出几个孩子参加足球运球比赛，选出来的孩子也根本不会运球，而且课间拿着球瞎玩。但是我没有说什么，而是把他们叫过来，告诉他们只要每节课间都认真练习，只有努力就可以了，我们的目标是第一，但是如果没能拿到第一也没关系。没想到，这一句话，孩子们竟然开始认真练习了。
真的，最后的结果我不会太在意，但是我一定要监督他们的练习过程，让他们在过程中体验到努力和坚持。没有最好，只有更好。这句话，我也会记在心里，落实在教育教学工作中。